Jak by se maďarský HDP mohl zdvojnásobit s lepšími výsledky PISA
Maďarsko by mohlo zdvojnásobit svůj HDP lepším vzdělávacím systémem, říká Eric Hanushek. Světově uznávaný ekonom uvádí, že v Maďarsku děti, které v raném věku nezískaly univerzální základní dovednosti, budou mít na trhu práce obzvláště těžké časy.
Eric Hanushek, vedoucí pracovník Hooverova institutu na Stanfordské univerzitě, si myslí, že Maďarsko by mohlo zdvojnásobit svůj HDP. Ekonom prosazuje využití ekonomické analýzy ke zlepšení vzdělávacích opatření. Pan Hanushek přednesl přednášku na téma Vzdělávání v měnícím se světě ve Velkém přednáškovém sále Maďarské akademie věd, kterou recenzoval qubit.hu.
V nedávném článkuHanushek a jeho kolegové výzkumní pracovníci použili mikrodata z mezinárodních a regionálních testů výkonnosti, aby umístili výkon dětí na společnou stupnici PISA používanou OECD.
Jejich závěr je, že nejméně dvě třetiny světové mládeže nedosahují základní úrovně dovedností ve věku 15 let. V Maďarsku je toto číslo 28 %.
Přečtěte si takéLetos na jaře začnou nové trasy z budapešťského letiště
„V EU, pokud by všichni dosáhli alespoň základní úrovně PISA, znamenalo by to 1.8násobek růstu HDP a v Maďarsku by to podle mých propočtů znamenalo zdvojnásobení HDP“ – řekl pan Hanushek.
Negativní trendy
Přestože těch 28 % není hrozných a je srovnatelných s výsledky Spojených států, ekonomika USA stále roste mnohem rychleji než v Maďarsku.
„Půjčujeme si vzdělané lidi ze světa. Silicon Valley zaměstnává Maďary, Indy a Číňany; lidé, kteří získali vzdělání v jiných zemích. Ale vytváříme podpůrné prostředí, kvůli kterému stojí za to sem přijít pracovat.“ Podle pana Hanusheka nejsou podobné vzorce nebo vůle, aby se země jevila pro pracující příznivější, vidět.
Maďarská mládež se po vstupu na trh práce bez potřebné dovednosti potýká s dalším problémem. Maďarské ekonomické prostředí „trestá“ ty, kteří nedosáhnou základních dovedností.
Přečtěte si takéVstup Švédska a Finska do NATO: čí zájmy zastupuje Orbán?
„Ti bez dovedností vydělávají mnohem méně než ti, kteří mají stejnou úroveň dovedností v jiných zemích OECD,“ řekl Hanushek s odkazem na údaje z Mezinárodního programu pro hodnocení schopností a kompetencí dospělých, PIAAC.
řešení
Profesor nastínil poměrně jednoduché řešení, jak zlepšit maďarské školství.
"Efektivnější učitelé, kteří vychovávají efektivnější děti, by měli být placeni více, protože pokud budete držet učitelské platy nízké, nebudete mít dobré učitele." Pan Hanushek to ilustroval na Finsku, kde se „mladí lidé s velmi dobrými dovednostmi“ stávají učiteli.
„Slyšel jsem například v Maďarsku, že je nedostatek učitelů matematiky. Pak bych řekl, jako ekonom, zaplaťte jim víc, a pak budete mít učitele matematiky.“
Zdroj: qubit.hu
darujte prosím zde
Horké novinky
Orbán: Hlasovat pro levici znamená podporovat válku
Orbánovi spojenci oligarchové vydělali na státní dálniční koncesi 38 miliard eur
Založeno třetí maďarské oddělení UNESCO
Co se dnes stalo v Maďarsku? — 2. května 2024
Pobuřující: Teenager zatčen za plánování útoku na mešitu v Maďarsku – VIDEO
Na platformách Wizz Air si nyní můžete zakoupit vstupenky na výstavy a okružní jízdy!
1 Comment
Nejlepší odpovědí je odstranit vládu ze školství.
To není problém Maďarska, ale problém Západu.
Jen říkám!