{"id":763144,"date":"2015-11-25T06:42:31","date_gmt":"2015-11-25T05:42:31","guid":{"rendered":"https:\/\/dailynewshungary.com\/de\/hohe-qualifikationen-werden-in-ungarn-gut-belohnt-wie-der-oecd-bericht-feststellt\/"},"modified":"2015-11-25T06:42:31","modified_gmt":"2015-11-25T05:42:31","slug":"hohe-qualifikationen-werden-in-ungarn-gut-belohnt-wie-der-oecd-bericht-feststellt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dailynewshungary.com\/de\/hohe-qualifikationen-werden-in-ungarn-gut-belohnt-wie-der-oecd-bericht-feststellt\/","title":{"rendered":"Hohe Qualifikationen werden in Ungarn gut belohnt, wie der OECD-Bericht feststellt"},"content":{"rendered":"
Budapest (MTI) \u201eHochqualifizierte Qualifikationen werden in Ungarn hinsichtlich ihres Einkommens gut belohnt, da Arbeitnehmer mit Universit\u00e4tsabschluss doppelt so viel verdienen wie Arbeitnehmer mit einem Sekundarschulabschluss, sagte die OECD in ihrem Bericht Education at a Glance 2015.<\/span><\/strong><\/div>\n
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In dem Bericht hei\u00dft es, dass der gro\u00dfe Verdienstvorteil teilweise auf den relativ geringen Anteil der Menschen mit Hochschulabschluss in Ungarn zur\u00fcckzuf\u00fchren sein k\u00f6nnte.<\/span><\/p>\n

In dem Bericht hei\u00dft es, Ungarn habe unter den OECD-L\u00e4ndern einen der gr\u00f6\u00dften geschlechtsspezifischen Lohnunterschiede. Die OECD-Beraterin N\u00f3ra R\u00e9vai sagte, dass Frauen mit Hochschulabschluss im Durchschnitt in den OECD-Mitgliedstaaten 73 Prozent dessen verdienen, was M\u00e4nner mit Universit\u00e4tsabschluss verdienen, in Ungarn sind es 64 Prozent und der viertniedrigste unter den OECD-L\u00e4ndern.<\/p>\n

R\u00e9vai sagte jedoch bei der Vorstellung des Berichts, dass eine der St\u00e4rken Ungarns darin bestehe, dass ein sehr hoher Prozentsatz der Sch\u00fcler in Vorschulbildungsprogrammen eingeschrieben sei. Im Alter von vier Jahren seien 93 Prozent der Kinder eingeschrieben, hei\u00dft es in dem Bericht.<\/p>\n

R\u00e9vai sagte, das Verh\u00e4ltnis zwischen Sch\u00fclern und Lehrern sei zufriedenstellend und f\u00fcgte jedoch hinzu, dass die Lehrergeh\u00e4lter unter dem OECD-Durchschnitt l\u00e4gen, ebenso wie die Menge der formellen Unterrichtszeit im Primarbereich.<\/p>\n

Sie sagte, der geringe Anteil Ungarns an Hochschulabsolventen bedeute, dass 22 Prozent der jungen Bev\u00f6lkerung im Laufe ihres Lebens voraussichtlich einen Hochschulabschluss erwerben w\u00fcrden, verglichen mit dem OECD-Durchschnitt von 36 Prozent.<\/p>\n

Sie wies darauf hin, dass der Bericht feststelle, dass die Staatsausgaben f\u00fcr Bildung von 2008 bis 2012 auf 83 Prozent gesenkt worden seien Dies sei der gr\u00f6\u00dfte R\u00fcckgang der j\u00e4hrlichen Ausgaben pro Sch\u00fcler f\u00fcr diesen Zeitraum unter den OECD-L\u00e4ndern, sagte R\u00e9vai.<\/p>\n

Sie sagte, dass Ungarn auf der Grundlage der Ergebnisse des Berichts den Lehrerberuf f\u00fcr junge Menschen attraktiver machen, die Gesamtqualit\u00e4t des Berufs verbessern und die Einschreibungs – und Abschlussquoten insgesamt erh\u00f6hen sollte R\u00e9vai stellte jedoch fest, dass sich die Auswirkungen der j\u00fcngsten Bildungsreformen Ungarns noch nicht auf die Zahlen ausgewirkt haben, da der Bericht Daten aus den Jahren 2012-2014 verwendet.<\/p>\n

Judit Bertalan Czunyi, Ungarns Staatssekret\u00e4rin f\u00fcr \u00f6ffentliche Bildung, sagte, die Ziele Ungarns f\u00fcr Bildung entspr\u00e4chen den im OECD-Bericht aufgef\u00fchrten EmpfehlungenSie sagte, dass die Lehrer in Ungarn in den letzten f\u00fcnf Jahren die gr\u00f6\u00dfte Lohnerh\u00f6hung seit dem \u00dcbergang des Landes zur Demokratie erhalten h\u00e4ttenDie Regierung werde die Lehrerl\u00f6hne bis 2017 kontinuierlich erh\u00f6hen, sagte sie.<\/p>\n

Sie sagte, die ungarischen Schulen seien jetzt in guten H\u00e4nden, da die Regierung die Verantwortung f\u00fcr den Schulbetrieb nicht auf die lokalen Regierungen abw\u00e4lzen werde. Sch\u00fcler der Primarstufe erhalten ihre Lehrb\u00fccher kostenlos f\u00fcr kostenlose Jahre, sagte sie.<\/p>\n

Der Staatssekret\u00e4r f\u00fcr Hochschulbildung, L\u00e1szl\u00f3 Palkovics, sagte, die Regierung habe ihre Bildungsreformen auf den Berichten der OECD basiert und f\u00fcgte hinzu, dass die Neuorganisation eines Bildungssystems lange dauert und die Ergebnisse wahrscheinlich in etwa zehn Jahren sichtbar sein werden. Er sagte, das Ziel der Regierung sei es, Bildung n\u00e4her an die Bed\u00fcrfnisse des Arbeitsmarktes heranzuf\u00fchren.<\/p>\n

Montserrat Gomendio, stellvertretender Direktor f\u00fcr Bildung und Kompetenzen der OECD, sagte, die Organisation sei bereit, eng mit der Regierung zusammenzuarbeiten, um die Fortschritte im Bildungsbereich zu \u00fcberwachen.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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