El Ministro dice que no habrá problema si las escuelas sólo enseñan a niños romaníes
Budapest, 26 de enero (MTI) – El Ministro de Recursos Humanos ha dicho que no es un problema si sólo los niños romaníes asisten a una escuela en particular. Pero sea cual sea el caso, se les debe ofrecer un nivel adecuado de educación, añadió.
En una entrevista publicada el lunes en el sitio web de noticias vs.hu, Zoltan Balog afirmó que sólo una lectura mal intencionada de la ley de educación pública aprobada a finales del año pasado podría discernir una legitimación de la segregación escolar.
Un decreto gubernamental actualmente en elaboración tiene como objetivo garantizar que nadie pueda quedar en desventaja, incluso detrás de la fachada de una escuela dirigida por una iglesia o una minoría nacional. "Al contrario, será obligatorio que añadan algo más", afirmó. Se determinará exactamente qué tipo de servicios educativos adicionales se deben ofrecer y se establecerán normas detalladas para las garantías en tales casos, añadió el ministro.
Refiriéndose a una escuela exclusivamente romaní en Nyiregyhaza, en la pobre región oriental de Hungría, dijo que la escuela era un “caso absolutamente excepcional” y que las regulaciones no deberían basarse en su ejemplo.
La escuela gestionada por el ayuntamiento se vio obligada a cerrar por primera vez en 2007 bajo la presión de la Fundación para Niños Desfavorecidos. Fue reabierto en 2011 después de que el ayuntamiento lo transfiriera de forma gratuita a la iglesia greco-católica. Un tribunal de apelaciones local dictaminó en noviembre pasado que la escuela administrada por la iglesia y que atiende exclusivamente a alumnos romaníes debe abandonar las nuevas incorporaciones a partir del próximo año académico.
Balog dijo que si alguien puede operar una escuela de este tipo y agregar una dimensión adicional a la enseñanza allí, sería “estúpido” cerrarla simplemente porque está en medio de una zona de influencia romaní. Además, hacerlo iría en contra de la voluntad de los padres que envían a sus hijos allí y sería contrario a sus derechos. Cerrar la escuela también perjudicaría los intereses de los niños, que reciben mucho más cuidado y atención que la que podría proporcionar una escuela central con cientos de alumnos, añadió Balog.
En la entrevista realizada a mediados de enero, el ministro dijo que la práctica de la libre elección actualmente permitida en Hungría va en contra del deseo del gobierno de ver a niños de diferentes orígenes estudiar juntos. Pero es importante que las escuelas en posiciones más débiles y desventajosas también reciban recursos didácticos adicionales para hacerlas más atractivas y efectivas, dijo Balog.
Dijo que dentro del gobierno hay un debate serio sobre si se necesita flexibilidad en las reglas en relación con las escuelas del sector estatal en las regiones subdesarrolladas. El Ministro se pronunció a favor de normas divergentes a nivel regional.
Foto: www.parameter.sk
Fuente: http://mtva.hu/hu/hungary-matters
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