Selon les derniers chiffres de l'Office central hongrois des statistiques, la profession enseignante en Hongrie vieillit rapidement : il n'y a pratiquement pas de jeunes enseignants qui entrent sur le marché du travail, tandis que le nombre de plus de 60 ans est prédominant dans ce domaine.
Népszava a écrit sur cette tendance alarmante du système éducatif hongrois, en analysant de nouvelles données de l'Office central hongrois de statistiques (KSH). Selon KSH, au total, 72,514 2023 enseignants travaillaient dans les écoles primaires au cours de l'année scolaire 2024/6.7, dont seulement 30 pour cent avaient moins de XNUMX ans, c'est-à-dire de jeunes professionnels débutant leur carrière.
L’éducation hongroise est confrontée à une pénurie de professionnels et peu de nouveaux enseignants entrent sur le marché du travail
As DNH signalé précédemment, Le système éducatif public hongrois est confronté à une pénurie considérable de pédagogues. L'année dernière, le président du syndicat des enseignants a prévenu qu'au cours des cinq prochaines années, un total de 22,000 XNUMX employés devraient manquer du marché du travail.
Au cours de l’année scolaire 2023/2024, le nombre d’éducateurs dans le système a chuté à des niveaux sans précédent. Seuls 145,589 enseignants ont travaillé au cours de la dernière année scolaire, soit 1,610 de moins qu'un an auparavant.
En outre, l'année dernière, seuls 2231 XNUMX nouveaux diplômés ont commencé à travailler à différents niveaux d'enseignement, soit une fraction de ceux qui avaient commencé le programme de formation des enseignants les années précédentes. Cela montre qu’il y a une baisse significative dans la profession.
La plus forte baisse au cours de l’année scolaire 2023/2024 a été enregistrée dans le nombre d’enseignants du primaire, en particulier parmi les groupes d’âge les plus jeunes. L’année dernière, il y avait 4,852 30 enseignants du primaire âgés de 4,687 ans et moins. Bien que ce chiffre soit légèrement supérieur à celui de l'année dernière (où 30 XNUMX enseignants avaient moins de XNUMX ans), cette augmentation est bien inférieure à l'augmentation de la proportion des tranches d'âge plus élevées dans la profession.
Le nombre d'enseignants du primaire âgés de 40 à 44 ans est passé de 10,023 9,298 à 35 39, et le nombre d'éducateurs âgés de 7,077 à 6,416 ans de 30 34 à 3,975 3,894 la même année. On note également une légère baisse dans la tranche d'âge des XNUMX-XNUMX ans, passant de XNUMX à XNUMX. La vague de démissions de l'année dernière a sans aucun doute joué un rôle à cet égard, car de nombreux membres de ces tranches d'âge ont dit non à la nouvelle loi sur la carrière des enseignants, dite « loi sur le statut », et aux changements qu'elle implique pour les professionnels, selon les représentants du secteur.
Des éducateurs manifestent sur la place Kossuth de Budapest, devant le parlement. Le panneau central indique : « Qui enseignera demain ?
Photo : Pédagógusok Szakszervezete / FB
La profession enseignante est un secteur vieillissant en Hongrie, avec une forte surreprésentation des plus de 60 ans.
La plus grande proportion d'enseignants du primaire est âgée de 45 à 59 ans, mais même au sein de cette tranche d'âge, la plupart, soit un total de 13,744 55 personnes, appartiennent à la catégorie des 59 à 11,500 ans. De manière comparable, il y a environ 45 49 enseignants dans les tranches d’âge 50-54 ans et XNUMX-XNUMX ans.
L’un des changements les plus significatifs intervenus dans le système éducatif a été observé dans le nombre de pédagogues plus âgés qui approchent ou ont déjà dépassé l’âge de la retraite. Le nombre des 60-64 ans est passé de 8,462 à 8,848, et le nombre d'enseignants âgés de 64 ans et plus est passé de 1,577 à 2,171 dans les écoles primaires en un an. Ce dernier chiffre représente une augmentation stupéfiante de 37.6 pour cent.
Au total, l'année dernière, il y avait 11,019 60 pédagogues à temps plein âgés de 980 ans et plus dans les écoles primaires, soit exactement 2,189 de plus qu'un an plus tôt et 2021 2022 de plus que lors de l'année scolaire 24.8/XNUMX. Cela signifie que la proportion d’éducateurs plus âgés dans le système a augmenté d’environ XNUMX pour cent en seulement deux ans.
L'une des principales raisons de cette augmentation était la simplification par le gouvernement des règles régissant le réemploi des éducateurs retraités en 2022 et 2023, un changement qui visait à atténuer la pénurie de travailleurs dans le système éducatif.
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Source: mot folklorique
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5 Commentaires
Horrible de penser à ce que le FUTUR nous réserve.
Tout revient aux gouvernements Orban – Fidesz, au non-respect des promesses, au recours à la propagande, aux excuses, au « voile de la vérité » et à la franchise, qui ont été là pour BUT de mettre complètement sous contrôle l’éducation en Hongrie, qui nous savons qu'ils contrôlent les médias, le pouvoir judiciaire et gouvernent par décret.
Les éducateurs ont une vocation dans ce qu'ils dispensent, c'est-à-dire qu'à travers l'éducation, ils offrent des fenêtres d'opportunités.
Si les éducateurs ne reçoivent pas « l’invitation » au dialogue avec un gouvernement, ce qui a été un ÉNORME échec du dialogue Orban – Fidesz du NON, ils ont à juste titre, par manque de respect et d’appréciation, ce qui leur est PAYÉ, comme c’est le FAIT. en Hongrie, ils passeront à autre chose.
Jamais, jamais, jamais – croyez que ce sont les éducateurs qui sont le(s) PROBLEME(s) du système éducatif en Hongrie.
Le gouvernement Orban – Fidesz est le PROBLÈME et est totalement RESPONSABLE – de l’état actuel, qui va s’aggraver, de l’éducation en Hongrie.
Une éducation réussie est un partenariat entre le foyer, l'environnement familial, l'école et le gouvernement en place, dans le cas de la Hongrie, le gouvernement Orban-Fidesz.
TOUS les partis DOIVENT accepter le BESOIN d’INVESTIR continuellement dans l’éducation.
Le gouvernement Orban – Fidesz a lamentablement échoué, au cours de ses 14 années de gouvernement, à INVESTIR dans l’éducation.
Il doit exister entre toutes les parties une atmosphère d'ouverture, de franchise, de confiance MUTUELLE et de RESPECT.
Ce n’est PAS ce qui est PRATIQUE en Hongrie – à travers l’AGENDA entrepris par le gouvernement Orban – Fidesz.
Ce n'est pas grave : il ne faudra pas longtemps avant que des robots réalistes et l'IA envahissent complètement la profession enseignante. La dynamique actuelle des classes disparaîtra complètement d’ici 20 à 30 ans. En attendant, les enseignants, et les FONCTIONNAIRES publics en général, doivent comprendre que travailler dans le secteur public se fait par dévouement, par engagement, voire par désespoir, et non dans le but de gagner beaucoup d'argent. Travailler pour le gouvernement ne doit jamais être plus lucratif ou plus sûr que de travailler pour une entité privée ou pour soi-même. Vous devenez enseignant parce que vous croyez qu’il est important de responsabiliser les enfants grâce à leurs connaissances et à leurs compétences, et non de se lancer dans une carrière rentable.
@michaelsteiner – c'est exactement pourquoi nos politiciens ont décidé de sous-rémunérer les agents de santé et les enseignants – en misant sur le fait que c'est professionnel et qu'« ils ne s'enfuiront pas ». Eh bien, ils le sont. Voilà pour transformer l’espoir en stratégie !
Concernant le « travail pour le gouvernement » – nos politiciens prennent en fait plutôt bien soin d’eux-mêmes. Les salaires sont plutôt corrects, ils sont automatiquement indexés (inflation entièrement compensée, etc.), et vous êtes ensuite éligible à des nominations à vie à des postes dans des fondations dites d'intérêt public (fonds fiduciaires), peut-être en échangeant quelques avantages pour vos amis et crapauds… Je crois que beaucoup font BEAUCOUP mieux qu’en entreprise ou en entreprise individuelle !
Les décideurs doivent comprendre que les enseignants ont également besoin d’argent pour mener une vie décente. Personne ne se lance dans l’enseignement en pensant se sacrifier pour les autres. Ils le font par amour d’enseigner ET pour gagner de l’argent décent.
Et personne ne sait ce qui se passera dans 20 à 30 ans dans le secteur éducatif. Ce que nous savons, c'est qu'actuellement les salaires sont si bas que de moins en moins de gens veulent se consacrer à la pauvre vie d'enseignant. Comme l'écrit Telex, seuls ceux qui ont des notes inférieures entrent désormais dans les écoles d'enseignement, car ils ne peuvent pas trouver de place pour étudier et exercer une profession décemment rémunérée. https://telex.hu/belfold/2024/05/22/egyetem-felsooktatas-iskola-tanarok-jelentkezes-pontszam
Triste situation en Hongrie, car de bons enseignants peuvent donner à beaucoup de gens les moyens de réussir, ce qui à son tour apporte réussite et bien-être à l'ensemble de la société. Les enseignants sans motivation ne motivent pas les autres.
Michael S, encore une fois, tu parles comme des idiots. En tant qu'ancien professeur de hongrois, je peux vous dire que le dévouement dont mes collègues ont fait preuve envers leurs étudiants était sans fin. Ils savaient tous que la profession ne les rendrait pas riches, mais ils recherchaient une vocation et pas seulement un emploi. Si seulement les puissants fonctionnaires du monde (Orbán, Trump, Netanyahu, Xi, Erdogan…) faisaient preuve du même engagement que les enseignants, les médecins et les infirmières, nous aurions de bien meilleurs systèmes d’éducation et de santé en Hongrie, en Russie, aux États-Unis…
Michael S, avez-vous déjà mis les pieds (légalement) dans une école publique hongroise ?
Vous semblez savoir seulement ce que vous lisez des monstres Web en forme de flocon de neige de droite, ou ce que vous avez été programmé pour cracher par un connard solitaire vivant dans le sous-sol de sa grand-mère.