हंगेरियन स्टार्टअप स्वीडिश स्कूल के नवाचार का समर्थन करता है
140 नव स्नातक स्वीडिश हाई स्कूल के छात्रों ने बुडापेस्ट में दो दिवसीय नवाचार कार्यशाला में भाग लिया, और एक परियोजना पर काम किया कि कैसे अपने स्कूलों में सीखने के अनुभव को बेहतर बनाया जाए, थोरन इनोवेशन स्कूल। कई हंगेरियन स्टार्टअप और बड़ी कंपनियों ने भाषण दिए, छात्रों ने डिजाइन थिंकिंग प्रशिक्षण में भाग लिया, ताकि वे अधिक नवीन और रचनात्मक समाधान के साथ आ सकें। और उनके विचार? निश्चित रूप से, स्वीडिश छात्रों में प्रतिस्पर्धा की भावना बहुत जीवित है, क्योंकि कक्षाओं के बीच साल भर की प्रतियोगिताओं के लिए कई विचार थे। वे कक्षा में पाठों के शोर के खिलाफ एक ध्वनि-रोधित मोबाइल स्पेस डिवाइडर दीवार के साथ आए, छात्रों को अर्थशास्त्र और शहरी नियोजन की मूल बातें सीखने में मदद करने के लिए पाठ्यक्रम में रणनीतिक और व्यावसायिक कंप्यूटर गेम शुरू करने की योजना बनाई। रासायनिक प्रयोगों के सुरक्षित निष्पादन के लिए एआर और वीआर तकनीक का उपयोग किया जाएगा, और आईटी सुरक्षा वीडियोगेम के लिए मूल अवधारणा भी पैदा हुई थी।
स्वीडिश शिक्षा प्रणाली में, यह वास्तव में महत्वपूर्ण है कि शिक्षा पद्धति छात्रों की रुचि और प्रेरणा के अनुकूल हो, इसलिए वीआर चश्मा भी शुरू करना यथार्थवादी है। पिछले साल, छात्रों के लक्ष्यों और व्यक्तिगत विकास पर ध्यान केंद्रित करते हुए, थोरेन इनोवेशन स्कूलों में शिक्षण स्टाफ के लिए प्रशिक्षकों को काम पर रखा गया था, इसलिए शिक्षकों के पास शैक्षिक उपकरण विकसित करने के लिए अधिक समय था। थोरेन इनोवेशन स्कूल में छात्रों को काम की दुनिया के लिए तैयार करना केंद्र में है, क्योंकि चार सप्ताह के अध्ययन के बाद, चार सप्ताह की इंटर्नशिप होती है, और यह प्रणाली पूरे वर्ष घूमती रहती है। इस प्रकार, हाई स्कूल की पढ़ाई के अंत में, कई छात्रों को पहले से ही इंटर्नशिप प्रदान करने वाली कंपनी से नौकरी का प्रस्ताव मिलता है।
"ब्लू-कॉलर श्रमिकों की कल्पना मत करो", Enikő Nőthig-Hegedus के सह-संस्थापक और edUcate के सीईओ ने कहादो दिवसीय इनोवेशन टूर में भाग लेने वाले छात्रों के पास इंजीनियरिंग, आईटी या विज्ञान के पेशे की नींव होगी, वे अधिक सीख रहे हैं या पहले से ही इस दिशा में काम करना शुरू कर रहे हैं. कई बार, ग्रेजुएशन के ठीक बाद, कंपनियां उनके विशेष ज्ञान की बदौलत उनका शिकार कर रही हैं। उनके लिए प्रशिक्षण आयोजित करना हमारे लिए बहुत अच्छा अनुभव था, क्योंकि छात्र रचनात्मक और व्यावहारिक दृष्टिकोण के साथ बहुत खुले विचारों वाले थे। कोई आश्चर्य नहीं कि इतने शानदार और व्यवहार्य विचार सिर्फ दो दिनों में पैदा हुए थे।"
कंपनी के अंतरराष्ट्रीय विस्तार के दौरान एडुकेट ने 2017 की गर्मियों में गोथेनबर्ग में थोरन स्कूल से संपर्क किया। उन्होंने तुरंत सामान्य बिंदुओं और सहक्रियाओं की पहचान की, और इनोवेशन टूर की अवधारणा का जन्म हुआ। घटना के परिणामस्वरूप, छात्रों ने सीखने के पीछे मूल प्रेरणा की खोज की और इसे बनाए रखने के लिए कई समाधान निकाले। छात्रों में प्रतिस्पर्धा की भावना प्रबल होती है, इसलिए कक्षाओं के बीच एक साल तक चलने वाली प्रतियोगिता का संचालन कैसे करें, इस पर बहुत सारे विचार बनाए गए, जो उनकी रुचि को स्थिर रखता है, लेकिन उन्हें सीखने में एक-दूसरे की मदद करने के लिए भी प्रोत्साहित करता है।
छात्रों को कक्षा में छोटे समूह के सत्र पसंद होते हैं, लेकिन साथ ही, शोर उत्पन्न होने के कारण ध्यान केंद्रित करना मुश्किल होता है। इस प्रकार, एक तकनीकी नवाचार के रूप में, एक मोबाइल अलग करने वाली दीवार की अवधारणा बनाई गई जो ध्वनि-सबूत है और दोनों तरफ एक व्हाइटबोर्ड के रूप में कार्य करती है। एक टीम थी जो एक वीडियो गेम के साथ सुरक्षा वर्ग को पूरक करेगी जो एक कंपनी और उसके तकनीकी उपकरणों का अनुकरण करती है, और खिलाड़ी का लक्ष्य उपलब्ध संसाधनों के साथ इसकी रक्षा करना है। जब कोई वायरस कंपनी पर हमला करता है, तो उसके अंकों की कटौती होती है, लेकिन अगर वे हमले का बचाव करने में कामयाब होते हैं, तो उन्हें अतिरिक्त अंक मिलते हैं।
"हम आमतौर पर कंपनियों के विकास में मदद करने के लिए डिजाइन थिंकिंग प्रशिक्षण आयोजित करते हैं. यह एक रचनात्मक समस्या-समाधान सोच और कार्यप्रणाली है। यह अभिनव और विपणन योग्य विचार प्रदान करता है जो कंपनी के लिए एक नया परिप्रेक्ष्य और ठोस विकास के अवसर प्रदान करता है, लेकिन टी अन्य संगठनों के लिए भी पूरी तरह से लागू होता है, जैसे स्कूल जो खुद को नया करना चाहते हैं। थोरेन इनोवेशन टूर के दौरान छात्र अनुभवी पेशेवरों से नवाचार सीखते हैं, फिर शिक्षा के विकास पर काम करते हैं, अंत में उन्होंने स्कूल बोर्ड को अपने विचार प्रस्तुत किए जो यह तय करते हैं कि कौन से विचार व्यवहार में लागू किए जाएं"- एनिक ने जोड़ा।
गोथेनबर्ग में थोरन इनोवेशन स्कूल के निदेशक, मेडेलीन शोल्डबर्ग, परिणामों से बहुत खुश हैं। हर साल वे थोरन छात्रों के लिए एक बैठक आयोजित करते हैं जो मुख्य रूप से नेटवर्किंग और संबंध-निर्माण के बारे में है। मैंयह पहली बार था जब बैठक में नवाचार पर भी ध्यान केंद्रित किया गया था, और मुझे लगता है कि हम इस पर एक महान परंपरा का निर्माण करते हैं, क्योंकि खुद छात्रों से ज्यादा सीखने के लिए उन्हें क्या चाहिए, यह बेहतर कौन जानता होगा?! मुझे बहुत खुशी है कि हम इसके लिए गए, और कुछ दिन बुडापेस्ट में एजुकेट के साथ बिताए। हमने कई प्रेरक भाषण सुने हैं और हम स्वीडन में बहुत से लागू करने योग्य विचारों को वापस ले जा सकते हैं। और हमने अगले साल के लिए इनोवेशन टूर की योजना बनाना शुरू कर दिया है!"
दो दिवसीय प्रशिक्षण के दौरान, हंगेरियन कंपनियों और स्टार्टअप्स की एक लंबी सूची ने छात्रों को नवाचार के बारे में भाषणों और प्रस्तुतियों में मदद की: स्काईस्कैनर, सुपरचार्ज, बेमीबॉस, डेवन कैपिटल, सीईयू इनोवेशन लैब, आईबीएम और नेशनल ट्रेडहाउस ने भी भाग लिया। छात्रों ने कंपनी के कार्यालयों का दौरा किया और उत्पाद विकास और डिजाइन जैसे अपने वर्कफ़्लो में अंतर्दृष्टि प्राप्त की, फिर स्टार्टअप, नवाचार और स्थानीय पारिस्थितिकी तंत्र के भविष्य पर प्रेरणादायक भाषणों को सुना, और अंत में, "अपने पोडियम डर को पीछे कैसे छोड़ें" पर एक कार्यशाला में भाग लिया। "अलेजांद्रो ड्यूक के साथ।
स्रोत: प्रेस विज्ञप्ति
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