पागल मजदूरी! हंगरी में जूनियर सहायक प्रोफेसर 2 यूरो/घंटा कमाते हैं
2.2 यूरो. यह हंगरी में एक कनिष्ठ सहायक प्रोफेसर के लिए प्रति घंटा वेतन है जिसके पास एक या अधिक भाषा परीक्षा, मास्टर डिग्री है, और या तो पीएचडी कार्यक्रम पूरा करने की प्रक्रिया में है या पहले ही इसे पूरा कर चुका है।
नवाचार और प्रौद्योगिकी मंत्रालय ने ग्रामीण इलाकों में उच्च शिक्षा संस्थानों को इसके लिए मनाने की कोशिश की फाउंडेशन मॉडल में बदलाव अपने कर्मचारियों के वेतन में दो बार 15% की वृद्धि के साथ। वास्तव में, वृद्धि की बहुत आवश्यकता होगी; हालाँकि, केवल उन विश्वविद्यालयों के मामले में नहीं जिन्होंने फाउंडेशन मॉडल अपनाया है।
वेतन इतना कम है कि आज, एक प्राथमिक विद्यालय का शिक्षक एक जूनियर सहायक प्रोफेसर से बेहतर कमाता है, जिसने या तो पहले ही अपनी पीएचडी योग्यता हासिल कर ली है या कार्यक्रम के समापन के बहुत करीब है।
इसके अलावा, 2.2 यूरो की यह राशि न केवल विश्वविद्यालय की डिग्री रखने वाले किसी व्यक्ति के औसत वेतन से काफी कम है, बल्कि गर्मियों में काम करने वाले छात्र को भी बेहतर भुगतान मिलता है।
यह विशेष रूप से दुखद है, क्योंकि प्रति माह 147 हजार फोरिंट्स (408 यूरो) के लिए उम्मीदें बहुत अधिक हैं। “वे शोध करते हैं और अध्ययन प्रकाशित करते हैं, छात्रों को पढ़ाते हैं, और थीसिस सलाहकार के रूप में काम करते हैं।
थोड़ी अतिशयोक्ति के साथ, वे विश्वविद्यालय की शैक्षिक प्रणाली में सबसे अधिक काम करने वाले लोग हैं, जबकि इतनी कम आय होने के कारण वे बैंक से ऋण लेने में भी सक्षम नहीं हैं।''
उच्च शिक्षा में कर्मचारियों के लिए ट्रेड यूनियन (FDSZ) के अध्यक्ष सैंडोर ड्राविक्ज़की ने बताया eduline.hu. संगठन उन शोधकर्ताओं और प्रोफेसरों की ओर जनता का ध्यान आकर्षित कर रहा है जिनसे सरकार विश्वविद्यालयों को वैश्विक विश्वविद्यालयों की सूची में ऊपर उठाने की उम्मीद करती है।
पिछले महीनों में, नवप्रवर्तन मंत्रालय प्रदर्शन के आधार पर विशेष व्यक्तिगत वेतन के साथ वेतन में 2 बार 15% या एक बार 30% वृद्धि की पेशकश कर रहा था। एफडीएसजेड ने पहले ही मंत्रालय से न केवल उन विश्वविद्यालयों में काम करने वालों के लिए वेतन में वृद्धि की पेशकश करने के लिए कहा है जो एक फाउंडेशन द्वारा चलाए जाने वाले हैं, बल्कि उन लोगों के लिए भी जो अपने वर्तमान स्वरूप में बने हुए हैं।
2019 की शरद ऋतु में, FDSZ ने उच्च शिक्षा में काम करने वाले लोगों के लिए एक योग्य वेतन योजना भी तैयार की। इनमें से एक चीज़ प्रति घंटा वेतन को कम से कम 1,300 फ़ोरिंट (3.6 यूरो) सुरक्षित करना था, जो अभी भी यूरोपीय संघ के औसत से काफी पीछे है।
पिछले निर्णयों के अनुसार, यह नई वृद्धि दो भागों में इस जनवरी और अगले वर्ष इसी महीने में पेश की जानी थी; हालाँकि, राज्य सचिव ने कुछ सप्ताह पहले FDSZ को बताया था कि यह दोनों वर्षों के सितंबर से पहले नहीं होगा। इसके अलावा, इसके लिए एक आधिकारिक सरकारी निर्णय की भी आवश्यकता होती है।
बिना उठाए यह मुद्दा गंभीर परिणाम दे सकता है। चूंकि उच्च शिक्षा प्रणाली में ज्यादातर पुराने प्रोफेसर शामिल हैं, इसलिए आने वाले वर्षों में, जब वे सेवानिवृत्त होंगे, तो वे एक बड़ा अंतर छोड़ देंगे जिसे युवा शोधकर्ताओं, प्रोफेसरों और सहायकों से भरा जाना चाहिए। चूँकि यह बिल्कुल भी आदर्श वेतन नहीं है, इसलिए वे विदेश में अपने करियर लक्ष्यों का पालन करना या कहीं अधिक प्रतिस्पर्धी क्षेत्र में प्रवेश करना चुनते हैं।
यहां तक कि प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों का वेतन भी अधिक प्रतिस्पर्धी है, हालांकि वे बेहद कम हैं।
इसके अलावा, युवा शोधकर्ताओं और शिक्षकों को अपने कार्यक्रमों को अंतिम रूप देने और पूर्णकालिक प्रोफेसर बनने की दुनिया में कदम रखने पर एक अविश्वसनीय रूप से दिलचस्प तथ्य का सामना करना पड़ता है। उनका नया शुद्ध वेतन उनके राज्य समर्थित पीएचडी अध्ययन के पिछले दो वर्षों से मिल रही मासिक छात्रवृत्ति की तुलना में प्रति माह 30 हजार फ़ोरिंट (83 यूरो) कम हो गया है।
विश्वविद्यालयों में पढ़ाने वाले बाकी प्रोफेसरों की स्थिति कैसी है? केवल एसोसिएट प्रोफेसर और विश्वविद्यालय के प्रोफेसर ही 1,500 फ़ोरिंट/घंटा (4.1 यूरो) के तथाकथित "स्वप्न वेतन" तक पहुंचते हैं, जबकि 438,200 फ़ोरिंट सकल (1,217 यूरो) का औसत वेतन केवल पुनर्वासित प्रोफेसरों को जाता है, जो कि एक उपाधि है जिसे हासिल किया जाना चाहिए पीएचडी कार्यक्रम के समापन के बाद।
शैक्षिक क्षेत्र में सबसे अधिक वेतन दशकों के अनुभव और अपने अतीत में प्रासंगिक उपलब्धि वाले शोधकर्ताओं और प्रोफेसरों को दिया जाता है; हालाँकि, उनका वेतन भी बमुश्किल 390 हजार फ़ोरिंट नेट (1,083 यूरो) तक पहुँचता है,
बिना किसी कर लाभ के.
फिर क्या किया जा सकता है? मानव संसाधन मंत्रालय का कहना है कि यूरोपीय संघ की निविदाएं अतिरिक्त आय प्रदान करती हैं जिससे कुल वेतन में उल्लेखनीय वृद्धि होती है। यह बहुत अच्छा और सत्य है; हालाँकि, ऐसे कई पाठ्यक्रम और कार्यक्रम हैं जिनमें निविदा के लिए आवेदन करने की बहुत कम संभावनाएँ हैं, केवल इसलिए कि कम उपलब्ध हैं। एफडीएसजेड का कहना है कि बेशक, लेकिन वे टेंडर के पक्ष में हैं “लक्ष्य यह है कि हर कोई अपने सामान्य, मूल वेतन पर जीवन यापन करने में सक्षम हो। यदि वे निविदाओं पर बहुत अधिक भरोसा करते हैं, तो यह केवल छात्रों की शिक्षा से समय चुराता है।
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स्रोत: eduline.hu
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