शिक्षकों के ट्रेड यूनियन पीडीएसजेड ने हंगरी के अगले प्रधान मंत्री को एक खुला पत्र भेजा है जिसमें सरकार से एक स्वतंत्र शिक्षा मंत्रालय स्थापित करने और विभिन्न कार्य-संबंधित बोझों को कम करते हुए वेतन में "महत्वपूर्ण" वृद्धि करने की मांग की गई है।
पत्र में फ़िडेज़-क्रिश्चियन डेमोक्रेट अधिकारियों की सत्तारूढ़ पार्टियों की भारी चुनावी जीत से ठीक पहले की गई टिप्पणी का उल्लेख है कि "शिक्षकों के लिए बेहतर स्थितियों में देरी नहीं की जानी चाहिए"।
संघ का तर्क है कि हाल के वर्षों में शिक्षा नीति को "महत्वपूर्ण क्षेत्र" को बढ़ावा देने के लिए "कोई सक्षम प्रबंधक नहीं" के साथ छोड़ दिया गया था। पीडीएसजेड ने कहा कि विभिन्न मंत्रालयों में शिक्षा नीति का प्रसार "काम नहीं किया" है, और कहा कि किंडरगार्टन से विश्वविद्यालय तक की शिक्षा को एक स्वतंत्र मंत्रालय द्वारा समन्वित किया जाना चाहिए।
पत्र में इससे जुड़ी समस्याओं का भी जिक्र किया गया है
"बूढ़ा और सिकुड़ता स्टाफ" और "समाज और उम्र की अपेक्षाओं और स्कूलों के प्रदर्शन के बीच तनाव",
यह तर्क देते हुए कि कर्मचारियों को बड़ी वेतन वृद्धि और शिक्षकों के काम के घंटों को कम किए बिना किसी भी समस्या का समाधान नहीं किया जा सकता है।
इस बीच, ट्रेड यूनियन ऑफ टीचर्स (पीएसजेड) ने एक स्वतंत्र मंत्रालय के विचार के लिए समर्थन व्यक्त किया, और स्कूलों के लिए अधिक स्वतंत्रता और शिक्षकों की मांगों में "अनुमानित भविष्य" जोड़ा। “यह स्पष्ट हो गया है कि मानव संसाधन मंत्रालय, कई क्षेत्रों की देखरेख करते हुए, अपने कार्यों का सामना नहीं कर सकता है, और
शिक्षा के लिए एक सक्षम मंत्री के साथ एक अलग पोर्टफोलियो की मांग की गई है।”
पीएसजेड ने एमटीआई को बताया।
पीएसजेड की मांग है कि शिक्षकों के वेतन को न्यूनतम वेतन से जोड़ा जाना चाहिए और यह सभी स्कूल कर्मचारियों पर लागू होना चाहिए। संघ ने आग्रह किया है कि लालफीताशाही सहित शिक्षकों पर बोझ कम किया जाना चाहिए और गरीब, ग्रामीण क्षेत्रों में कठिन परिस्थितियों में काम करने वाले शिक्षकों के लाभ को दोगुना किया जाना चाहिए।
पीएसजेड के अनुसार, हंगरी के शिक्षा खर्च को सकल घरेलू उत्पाद के 6 प्रतिशत तक बढ़ाया जाना चाहिए और स्कूलों को वित्तपोषित किया जाना चाहिए चाहे वे किसी भी क्षेत्र से जुड़े हों। संघ ने "असफल करियर मॉडल" की समीक्षा और कक्षाओं की कम संख्या के साथ एक नए राष्ट्रीय पाठ्यक्रम का भी आह्वान किया है।
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स्रोत: एमटीआई
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2 टिप्पणियाँ
शिक्षक - जिनका उल्लेख पहले डीएनएच में पिछले 18 महीनों के लेखों में किया गया था - विशेषज्ञता के क्षेत्रों के व्यापक स्पेक्ट्रम में - क्या वे बड़े पैमाने पर अभी भी हंगरी छोड़ रहे हैं ???
यदि कोई सरकार - शिक्षा में - प्राथमिकता देने के एक दृढ़ - मंच को संबोधित करने - जारी रखने - को बेहतर बनाने - बनाने में विफल रहती है - तो सरकार के मूल्यांकन में, अपना समय आने पर - उसकी विरासत क्या होगी ???
याद रखें: शिक्षा के माध्यम से, यह अवसर की खिड़कियां खोलता है।
हंगरी की वर्तमान सरकार को ब्रॉडशीट शिक्षा पर अपने एजेंडे पर फिर से विचार करने की जरूरत है।
यदि वे सुनना नहीं जारी रखते हैं - सीखना नहीं चाहते हैं और "अन्य" देशों में सिस्टम को नहीं देखते हैं - जो शिक्षा के माध्यम से अवसर प्रदान करते हैं - हंगरी में शिक्षक - सही मायने में - बड़े पैमाने पर - प्रस्थान करना जारी रखेंगे।
सरकार के इस रवैये का उन स्नातकों की संख्या पर भारी नकारात्मक प्रभाव पड़ रहा है और रहेगा, जो शिक्षा के स्थानों में प्रवेश करते हैं - जो व्यावसायिक शिक्षकों के रूप में जीवन जीने के लिए "आगे बढ़ते हैं"।
शिक्षक - यह एक आजीवन व्यवसाय है - और हंगरी में इस वैश्विक दुनिया में किसी भी जगह के रूप में - वे योग्य हैं और उन्हें सरकार द्वारा चिह्नित किया जाना चाहिए और अनुमोदित किया जाना चाहिए - आर्थिक रूप से उचित रूप से पुनर्गणित - शिक्षा के लिए व्यवसाय के लिए,
सभी शिक्षक पैसा, पैसा और अधिक पैसा चाहते हैं। FIDESZ के तहत शिक्षकों के वेतन में काफी वृद्धि हुई। शिक्षकों के पास किसी भी अन्य समूह की तुलना में लंबी छुट्टियां होती हैं, जिनमें वे कर्मचारी भी शामिल हैं जो शिक्षकों के लालच को पूरा करने के लिए अधिक कर चुकाते हैं। क्या वे बच्चों को पढ़ाने के प्रति इतने उत्साहित होते।
ऐसा लगता है कि हंगरी के शिक्षक अमेरिकी शिक्षकों की नकल कर रहे हैं, जिन्होंने स्वेच्छा से 1 वर्ष से अधिक समय तक स्कूल बंद कर दिए।
शिक्षकों का वेतन कक्षा में उनकी उपलब्धि पर निर्भर होना चाहिए।