Život u Pečuhu kroz oči Amerikanca
Europa ili Sjedinjene Države? Koji je najpoželjniji? Prilično teško pitanje, mogli bismo napraviti anketu da vidimo što ljudi kažu o tome, ali nije važno što drugi kažu. Svaka osoba na ovom svijetu je jedinstvena, svatko ima različite potrebe i snove. Međutim, postoji opća izjava da Europljani sanjaju o SAD a Amerikanci sanjaju o Europi. Većina ljudi voli putovati, iskusiti nove kulture, ali samo rijetki su u mogućnosti skrasiti se u drugom okruženju i osjećati se kod kuće, UniPécs hrturizam.hr
Za studente PTE, predavače, ali i za profesore Fulbright je odlična prilika za studiranje ili nastavak akademskog rada u SAD-u. Za to vrijeme mogu živjeti američki san, iskusiti stvari koje nigdje drugdje ne bi mogli. Super je što i oni mogu biti dio Fulbrightovog programa i doći u našu malu zemlju. Uglavnom je razlog njihovog putovanja u Mađarsku taj što su u Americi upoznali Mađara i ta ih je osoba zainteresirala pa žele posjetiti ovu istočno-srednjeeuropsku zemlju. Moja najdraža priča je kada je jedan sretnik imao mađarskog profesora fizike na sveučilištu. Možete li pogoditi tko? Da, Teller Ede!
Nedavno je nekoliko Amerikanaca u Mađarskoj zahvaljujući ovoj stipendiji, a jedna od njih, Robin Valerie Cathey, živi u Pečuhu već godinu dana.
Zašto Mađarska? Sve je počelo kada sam postao prijatelj s jednim Mađarom i, kada se on vratio u Mađarsku, došao sam ga vidjeti i zaljubio sam se u tu zemlju. Ovo je bio moj prvi put da putujem na drugi kontinent. U tom sam trenutku znao da želim iskusiti druge kulture i zemlje. Bila je to prava polazna točka.
Sada živim ovdje neko vrijeme i apsolutno mi se sviđa. Grad je prekrasan, prilično je povijesni, ima toliko mnogo zgrada koje je jednostavno lijepo pogledati.
Ovo mjesto je nevjerojatno kulturno središte regije. Imam i tu sreću jer sam našla stan na Széchenyijevom trgu, tako da, kada želim nešto pojesti ili popiti kavu s prijateljima, imam hrpu mjesta za odabir. Ovaj me grad oduševljava svojim šarenilom, ima sve što mi treba. A ljudi, jednostavno su tako dragi i gostoljubivi.
Znamo već da nije požalila što se preselila ovamo, ali što joj je cilj ovdje? Čini se da želi podučavati.
Volim biti s ljudima, volim podučavati, ali ne u onom smislu kako to misle Mađari, ili barem većina Mađara. Kada sam odlučio sudjelovati u Fulbrightu, glavna ideja mi je bila učiniti nešto korisno. Želio sam predavati, ali ne na sveučilištu. Zašto? Lako je, samo razmislite o tome. Onim studentima koji su mogli ići na sveučilište nije nedostajalo dobro obrazovanje. Iako sada predajem na PTE-u na Odsjeku za romologiju, gdje moji studenti jako marljivo rade i bore se s toliko prepreka. Nadao sam se da će me Fulbright dovesti do mjesta gdje studenti žele studirati i gdje će imati mogućnost učiti od izvornog govornika. Ovako smo pronašli Gandhija.
Većina ljudi ne zna ništa o Ghandiju, pa promijenimo to. Gandhi je gimnazija s osnovnom umjetnošću i studentskim domom u jednom. Bila je to prva romska škola u Mađarskoj, pa i u Europi, koja daje maturu. Institut je osnovan početkom 90-ih uz pomoć Zaklade Gandhi. Glavni cilj zaklade bio je pružiti romskim studentima slične mogućnosti koje se daju ostalim članovima zajednice. Sada da vidimo što izvorna govornica engleskog jezika, koja je također studirala primijenjenu lingvistiku tijekom studija, može dodati ovoj ideji.
Otkako sam ovdje, ne samo da podučavam, već i puno učim.
Sudjelujem na tečajevima mađarskog jezika, koji su odlični.
Također sam primijetio neke osnovne razlike između mađarskog i američkog obrazovanja. U Mađarskoj učitelji daju dobro sastavljen nastavni plan i program, ali učenici ne mogu razlikovati važne od beskorisnih dijelova. Štoviše, mislim da pate od nedostatka komunikacije, čak i više, mogao bih reći, jer je komunikacija previše jednostrana. U Sjedinjenim Državama komunikacija zauzima najveći dio prenošenja znanja. “Razmjena znanja” mogla bi biti još bolji izraz. Kad naše obrazovanje krene u osnovnu školu, uče nas da sve gledamo kritički, da budemo dovoljno hrabri da izrazimo svoje mišljenje o nečemu i da znamo dati relevantne argumente koji naše stajalište čine vidljivijim. Osobno želim naučiti svoje studente da sve propituju, da budu hrabri da iznesu svoje ideje na satu. Naravno, potrebno je neko vrijeme da se naviknete na ovu vrstu učenja kada na to niste navikli kao student.
Robin vjeruje da svaki učitelj ima svoj stil, ali svaku grupu treba tretirati drugačije; učitelji bi se trebali prilagoditi razredu.
Zaista vjerujem da mogu profitirati od mentaliteta koji sam donio sa sobom. Već vidim određeni napredak: dobro im ide na mojim satovima i, što je još važnije, čini se da uživaju. Ako netko uživa radeći nešto, onda će ta osoba to i nastaviti raditi, to je 100%. Svijet znači kada netko razumije zašto koristimo vrijeme, izraz itd. Kada netko položi test s odličnim rezultatom, to je i za mene veliki uspjeh.
Evo primjera: “jedan od mojih studenata položio je ECL s najboljim ocjenama i to je bio prekrasan trenutak za sve nas na odjelu, pa čak i za osoblje ECL-a koji su pridonijeli odricanjem od naknade za ispit!”.
Jako volim svoje učenike, vidim da daju sve od sebe, iz dana u dan.
preveo Attila Horváth
Fotografija: Szabolcs Csortos
Ce: bm
Izvor: http://univpecs.com/
molimo dajte donaciju ovdje
Vruće vijesti
Što se danas dogodilo u Mađarskoj? - 2. svibnja 2024
Nečuveno: Tinejdžer uhićen zbog planiranja napada na džamiju u Mađarskoj – VIDEO
Sada možete kupiti karte za izložbe i razgledavanja na platformama Wizz Aira!
Marš živih koji će se ove nedjelje održati u Budimpešti
Nepredviđeno: Mađarski gastarbajteri napuštaju Austriju – evo zašto
OECD vidi kako mađarsko gospodarstvo jača