{"id":761540,"date":"2020-12-03T17:05:00","date_gmt":"2020-12-03T16:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dailynewshungary.com\/it\/la-pandemia-potrebbe-spingere-altri-72-milioni-di-bambini-verso-una-poverta-di-apprendimento\/"},"modified":"2020-12-03T17:05:00","modified_gmt":"2020-12-03T16:05:00","slug":"la-pandemia-potrebbe-spingere-altri-72-milioni-di-bambini-verso-una-poverta-di-apprendimento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dailynewshungary.com\/it\/la-pandemia-potrebbe-spingere-altri-72-milioni-di-bambini-verso-una-poverta-di-apprendimento\/","title":{"rendered":"La pandemia potrebbe spingere altri 72 milioni di bambini verso una povert\u00e0 di apprendimento\u201d"},"content":{"rendered":"

COVID-19<\/a>-la chiusura delle scuole correlata rischia di spingere altri 72 milioni di bambini in et\u00e0 di scuola primaria nella povert\u00e0 di apprendimento, il che significa che non sono in grado di leggere e comprendere un testo semplice entro i 10 anni, ha detto mercoled\u00ec la Banca Mondiale.<\/strong><\/p>\n

La pandemia sta amplificando la crisi globale dell\u2019apprendimento gi\u00e0 esistente, secondo due nuovi rapporti della Banca Mondiale, che delineano una nuova visione per l\u2019apprendimento e gli investimenti e le politiche necessarie, anche sulla tecnologia dell\u2019istruzione.<\/p>\n

La pandemia potrebbe aumentare la percentuale di bambini in et\u00e0 di scuola primaria nei paesi a basso e medio reddito che vivono in povert\u00e0 di apprendimento al 63% dal 53%, e mette questa generazione di studenti a rischio di perdere circa 10 trilioni di dollari in futuri guadagni nel tempo di vita, un importo equivalente a quasi il 10 per cento del PIL globale, mostrano i rapporti.<\/p>\n

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Secondo i rapporti, la chiusura delle scuole a causa del COVID-19 ha lasciato la maggior parte degli studenti del pianeta fuori dalla scuola, con un picco di 1,6 miliardi di studenti nell\u2019aprile 2020, e ancora quasi 700 milioni di studenti oggi.<\/p>\n<\/blockquote>\n

L\u2019impatto negativo della contrazione economica globale senza precedenti sui redditi familiari ha aumentato il rischio di abbandono scolastico, affermano i rapporti, rilevando che \u00e8 probabile che i gruppi emarginati rimangano ulteriormente indietro.<\/p>\n

Nel rispondere alla pandemia, i sistemi educativi sono stati costretti a implementare rapidamente innovazioni nell’apprendimento a distanza su larga scala Tuttavia, gli enormi divari digitali e le disuguaglianze nella qualit\u00e0 del supporto dei genitori e degli ambienti di apprendimento a casa stanno amplificando la disuguaglianza di apprendimento.<\/p>\n

\u201cSenza un’azione urgente, questa generazione di studenti potrebbe non raggiungere mai tutte le sue capacit\u00e0 e il suo potenziale di guadagno, e i paesi perderanno capitale umano essenziale per sostenere la crescita economica a lungo termine, ha affermato Mamta Murthi, vicepresidente della Banca mondiale per lo sviluppo umano, in un evento virtuale evento di lancio mercoled\u00ec.<\/p>\n

\u201cAttraverso un\u2019azione visionaria e coraggiosa, i politici e le parti interessate di tutto il mondo possono trasformare questa crisi in un vantaggio per trasformare i sistemi educativi in modo che tutti i bambini possano davvero raggiungere l\u2019apprendimento con gioia, rigore e scopo, ovunque, ha affermato\u201d Murthi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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