ハンガリーの教育制度は私たちの未来を毒していますか?
フグ・フー ハンガリーの学童は、国の教育システムの長年の問題を解決するために、専門家が最終的に最適なナショナル コア カリキュラム (NAT) を作成するのを待つことができないと報告しています。
現在のハンガリーの教育制度が有害であることは、すでに公式に認められています。 割り当てられたコミッショナーはまた、教育者が以前に声を上げた問題について認めました。 しかし、政府が彼らの主張に目をつぶったことを考えると、彼らは問題を街頭に持ち出すまで行った. 教育研究者と 50 を超える組織の協力で構成される完全な市民プラットフォームは、未来に害を及ぼすハンガリーの教育システムに終止符を打つために何年も闘ってきました。 問題が発生した場所で認識されたため、彼らの努力は無駄ではなかったように見えるかもしれません。
その結果、変化が進行しているようです。 または、実際にはそうではありません。 まず、この問題を解決するための研究機関を設置することが明らかになりました。 次に、彼らは問題について調査を行い、解決策を見つけます。 それはすべて良いことのように思えますが、一方で、毎日この有害なシステムに強制されている学童はどうですか? 確かに、これはさらなる研究なしで述べることができます。
ハンガリーの公教育担当国務長官ローザ・ホフマンの暴走は、どのような研究結果に基づいていましたか?
KLIKK (つまり、ハンガリーの Klebelsberg Institution Maintenance Centre) と 2012 年に設計された悪い National Core Curriculum の代わりに、研究機関を設立する価値があったでしょう。
しかし、教育制度の刷新のために EU から送られた数十億ドルは無駄になりました。そして今、国家の退屈さと子供たちの日々の苦しみに終止符を打つことになると、研究を行う時間はありますか? 待つ必要はありません。 私たちが持っている知識の助けを借りて、何らかの変化を起こす必要があります。
ベビーフードが有毒であることが明らかになった場合、より良いものが見つかるまで、私たちは子供たちにそれで栄養を与え続けますか? もちろん違います; テストされたもの、または私たちの期待に応えたものは、有害であることが知られているものよりも優れたソリューションであるため、すぐに捨てます。
教育制度が問題になったら?
子供たちは、専門家が最高のナショナル コア カリキュラムの開発をいじるまで待ちきれません。
何か魔法のようなことが起こるまで、私たちは持っているものを使う必要があります。
解決策は、Kockás の本とその要約版である Kockás の小冊子 (ハンガリー市民公教育プラットフォームによって設計された解決策) のように思われ、開発は国際的および国内的な研究に基づいています。 市民公教育プラットフォームは、これ以上の問題を回避するために講じなければならない当面の措置を要約して列挙し、教育のガバナンスに対処しました。 したがって、「プラン A」は実際に存在し、それは公共財です。
数年前、Benő Csapó、Péter Fóti、Judit Lannert、István Nahalka、Péter Radó、およびその他の国際的に認められた専門家が、彼らの意見を反映したいくつかの解決策をすでに書き留めています。 実際、他の国でも使用されており、よく機能し、効果的であるため、典型的なハンガリーの属性であるハンガリークムではないことは事実です. それでも、私たちにとって、まだできることを節約するには、これは完璧です.
実際のところ、この退屈な教育システムで何年も勉強しなければならない子供たちがいて、彼らが学んだことは勉強がひどいということだけです.
彼らは間違いなく未来の敗者であり、私たちが彼らを有害なものにさらすほど、 公教育、より多くの学童が影響を受けるでしょう。 国の教育政策に対する告発はすでに生まれていますが、それでも苦しむのは教師と生徒です。
しかし、hvg.hu が指摘するように、危険を止めるための即時に実行可能な解決策があります。
このシステムが何もせず、少しだけ手を引いて教師に生徒の対応を任せれば、短期的には状況はすぐに改善する可能性があります。 大多数の教師は、自分の教え方を生徒に合わせて効果的にするための専門知識を持っています。
支援的で自律的で知的な教師の社会では、教育の専門知識が与えられます。 さらに、教師は、考えることができないほど拘束されていなければ、問題を解決することができます。 また、教育のガバナンスが適切なトレーニングに役立たない場合、教師は自己教育を進めます。
彼らを安心させてください。
任命されたコミッショナーは、彼女の孫が就学年齢に達するまでに、教育システムが満足のいくものになることを望んでいます。 称賛に値する努力です。 しかし、私たちの多くの孫や子供たちはすでに学校の机に座っており、新しい研究結果に基づいた科学的に完全な教育システムを待つことはできません. 彼らは今、常識と科学的背景なしに作られた有害な教育システムから救われなければなりません。
hvg.hu が示唆しているのはモラトリアムです。 公式に広く受け入れられている公教育のシステムがなくなるまで、2010 年以来存在する失敗した法律の代わりに、教師が自分の知識と良心によって教えることができるようにしましょう。このステップにより、学校と子供たちは解放され、より明るくなり、彼らの未来をより豊かにします。
リラ・メゼイ訳
セ:bm
写真:MTI
情報源: hvg.hu
ここで寄付をしてください