昨日、内務省は、一部の学校長、教師、政府関係者の間で協議を行いました。 なぜ文科省ではないのですか? ハンガリーにはそのような省がないからです。 公教育と高等教育は内務省にあり、教育を担当する大臣は元警察官であり、協議中に教育問題に関する専門家ではないことを認めました。
協議が始まる前に、何人かの教師が会場の前で大臣の到着を待っていました。 シャンドル・ピンターはバンに到着して降りたが、抗議者たちとは一言も話さなかった。 ここにビデオがあります:
会談中の出来事はこちら
内務省の当局者は、金曜日に公教育について学校および教員組合の代表者と会談を行った、と同省は述べた。 MTI によると、同省で開催された会談には、公立および教会が運営する学校の 373 人の職員と、教員組合からそれぞれ XNUMX 人の代表者が出席した、と MTI は述べた。
相談には、17 人の校長と XNUMX 人の教師 (うち XNUMX 人はブダペストから、XNUMX 人は首都以外から) が対応しました。 この会議には、国会議事堂のベンス・レトヴァリ国務長官、公教育担当のゾルタン・マルザ国務長官、教育局長のシャンドル・ブラッソイ、学校運営者クレベルスベルク・センターのガブリエラ・ハイナル、そして教育機関のトップであるペーター・ホルベスも出席しました。全国教師協会。
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会議はシャンドル・ピンテール内務大臣のスピーチで締めくくられました。 出席者は書面で質問を提出する機会が与えられ、そのほとんどは大臣によってその場で回答されました。 残りの質問は、州の公教育事務局によって回答される、と声明は述べた。
同省は、公教育を発展させるための提案を策定する際に、会談で述べられたことを考慮に入れると述べた。
また、読み込み教職員組合は、教育の専門家との全面的な協議を求めています
情報源: MTI
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2のコメント
私たちが知っているように、ハンガリーに存在する教育の混乱は、教育の外の人々、ハンガリーの市民、そして重要なことにすべての親にとって望ましいことです。
私たちは、プロパガンダを利用することによって、このオルバン政府から生み出された約束の破綻と改ざんの「卑劣さ」という失敗と誤解を知っています。
首相 – ビクター・オルバンが「承認」したなんて笑える構造
この記事の冒頭の段落は、このオルバン政府が、ハンガリーの未来のために、優先順位付けをまったくせずに、教育に取り組むという既知の事実に加えて、歴史的な目的のために組み立てて保持する必要があります。
笑える - そして私たち教育者は、民主主義の下で私たちの権利を連帯の中で恥じ、当惑させ、ハンガリーの教育に関連して、Victor Orban と彼の「ロット」によって作成されたこのシャンボリックな状況について、正当に直接の非難を指摘します。
ビクター・オルバンが権力を握ってきた 13 年間、投資はありませんでしたが、現在、経済の崩壊に近づいている国として、経済的に直面しています。
質問を自問してください – ハンガリーで大判教育をもたらすために必要な数十億フォリントは、スターターに教育者にヨーロッパ諸国の基準で公正かつ妥当な給与を支払い、基準、設備、および「その他」を21世紀にまで引き上げます – 必要な数十億フォリント、ヘルスケアや病院のように、何十億も - それはどこから来るのでしょうか?
ハンガリーにお金を貸すのは誰?
うんざり – 何が起こっているのか、私たちが知っているように、私たちは団結し続けなければなりません – 教育は機会の窓を開きます.
ハンガリーの現在の首相であるヴィクトル・オルバンによって設定されたこの政府構造は、ハンガリーの市民に対して、その機能において、ハンガリーで教育を運営している活動において、オルバン政府がそれを支配したいと望んでいるということを再び示すことはありません。 ?
これは、現在の政府によるメディアと司法の管理と一致しており、政令による統治が適切であると判断された場合に実施するための手段です。ハンガリーの教育は、このオルバン政府によるこのやや独裁的なプロセスで運営されているのではないでしょうか?
利害関係者 – 「子供たち」の親 – 中学校および高等学校の教育施設にいる人の親、大学または「高等」教育機関に入学した人 – 子供の親、親責任の契約の下で、「履歴書」に記載されています」。
親は、特に現在ハンガリーの教育で実際に起こっていることは、時代遅れまたは第三世界であるため、子供に教育システムを確実に提供するために積極的に行動するよう、親が必要としていることを奨励する必要があります。 、それは3世紀の基準であり、子供たちの未来のために機会を生み出します.
教育者 - 私たちの契約は「誓い」 - または「召命」に例えられます - それは「私の一日中彼らに仕えること」に重点を置いています。 – 私たちが「YES」と言う人たち – 教育する。