Educația digitală maghiară: va fi o catastrofă când școlile vor reporni în septembrie?
Pe baza unui nou sondaj în cadrul căruia profesorii, părinții și liderii comunității de romi au fost întrebați, există multe locuri în Ungaria unde profesorii au pierdut legătura cu familiile. Prin urmare, nimeni nu poate spune dacă elevii din acele familii îi pot ajunge vreodată din urmă pe ceilalți.
În conformitate cu 24, există unele locuri în care familiile au primit ajutor sub formă de tablete sau abonament la internet, iar familiile locale au format grupuri pentru a-și ajuta copiii. Cu toate acestea, Erzsébet Nagy, un coleg al Partners Hungary, a adăugat că acolo unde nu există conexiune la internet, studenții nu participă la educația digitală și de aceea există multe locuri în care
numărul studenților care așteaptă să reia examenele a crescut semnificativ.
Pe baza unui sondaj pe care l-au efectuat împreună cu Motivació Műhely și Fundația Rosa Parks, chiar și motivarea copiilor care stau acasă în prezent este o provocare uriașă. Ei au adăugat că acolo unde nu există așa-numitele săli de studiu („tanoda”), copiii nu pot participa deloc la educația digitală. Și chiar și în locurile care au sală de studiu, doar 2/3 dintre elevi s-au înscris în învățământul digital.
- Orbán: Guvernul va lansa scheme de sprijinire a educației digitale
- „Cultura digitală” ar putea fi o materie nouă în școlile maghiare din 2020
- Banca Centrală: Îmbunătățirile educației ar putea stimula competitivitatea
Familiilor nu doar le lipsesc dispozitivele necesare pentru studiile online, ci și, de exemplu, un loc liniștit în casa lor, unde studenții se pot concentra asupra muncii lor. În plus, mulți copii nu înțeleg sarcinile, în timp ce 25% dintre cei întrebați în sondaj au spus că copiilor le lipsesc competențele digitale de bază.
În schimb, există și experiențe pozitive. De exemplu, mulți au spus că s-a întărit legătura dintre familii și așa-numitele săli de studiu, iar părinții știu că își pot ajuta copiii să-și îndeplinească sarcinile școlare. Cei care participă la lucrările sălilor de studiu cred că
statul ar fi trebuit să asigure dispozitivele și conexiunea la internet pentru fiecare familie.
Guvernul ar fi trebuit să recunoască că există familii în care educația digitală nu are nicio șansă și ar fi trebuit să le ajute pentru că părinții din acele familii nu pot (sau nu vor) să-și ajute sau să-și motiveze copiii.
Școlile i-au sancționat pe cei care nu au participat la educația digitală în ultimele luni cu note proaste și absențe. Dar asta nu este o soluție; cei care au participat la sondaj cred că școlile ar trebui să se deschidă în august pentru elevii care nu au putut învăța acasă în timpul epidemiei și să-i ajute să se pregătească pentru examene. Alții îndeamnă la inițierea unui program de integrare pentru că problemele sunt mult mai profunde, iar educația digitală este doar unul dintre simptome. În cele din urmă, un sfert din familii au spus că
au primit o mulțime de sarcini tipărite pe hârtie de la școli pentru că nu aveau dispozitive digitale.
Erzsébet Nagy a spus că nici măcar școlile nu au idee cum vor reintegra acei elevi care nu au învățat nimic în ultimele luni. Pentru a înrăutăți lucrurile, rezultatele ar putea fi catastrofale pentru viața acestor copii. Prin urmare, mulți părinți cred că din septembrie școlile ar trebui să se concentreze pe a-i ajuta pe acești copii să ajungă din urmă.
Erzsébet Nagy a adăugat că, deși școlile s-ar putea redeschide de la sfârșitul lunii mai în Ungaria, acestea au rămas închise în cele mai sărace părți ale țării unde este cea mai mare nevoie de ele.
Sursa: 24.hu
te rog sa faci o donatie aici
Știri de ultimă oră
Ce s-a întâmplat astăzi în Ungaria? — 2 mai 2024
Revoltător: Adolescent arestat pentru că a planificat atacul la moschee din Ungaria – VIDEO
Acum puteți cumpăra bilete pentru expoziții și tururi de vizitare pe platformele Wizz Air!
Marșul celor Vii va avea loc duminica aceasta la Budapesta
Neprevăzut: lucrătorii oaspeți maghiari părăsesc Austria – iată de ce
OCDE vede economia maghiară câștigând putere