Цифрова освіта в Угорщині: чи станеться катастрофа, коли школи перезапустяться у вересні?
На основі нового опитування, під час якого було опитано вчителів, батьків та лідерів ромської громади, є багато місць в Угорщині, де вчителі втратили зв’язок із родинами. Тому ніхто не може сказати, чи зможуть учні в цих сім'ях коли-небудь наздогнати інших.
За оцінками 24, є місця, де сім’ї отримали допомогу у вигляді планшетів або підписки на Інтернет, і місцеві сім’ї створили групи, щоб допомогти своїм дітям. Однак Ержебет Надь, співробітниця Partners Hungary, додала, що там, де немає Інтернету, студенти не беруть участі в цифровій освіті, і тому є багато місць, де
значно зросла кількість студентів, які очікують перескладання іспитів.
Згідно з опитуванням, проведеним спільно з Motiváció Műhely та Rosa Parks Foundation, навіть мотивація дітей, які зараз залишаються вдома, є величезною проблемою. Там додали, що там, де немає так званих навчальних залів («танода»), діти взагалі не можуть брати участь у цифровій освіті. І навіть там, де є навчальний зал, лише 2/3 учнів долучилися до цифрової освіти.
- Орбан: Уряд запустить схеми підтримки цифрової освіти
- «Цифрова культура» може стати новим предметом в угорських школах з 2020 року
- Центральний банк: покращення освіти може підвищити конкурентоспроможність
Сім’ї не лише не мають пристроїв, необхідних для онлайн-навчання, але й, наприклад, тихого місця вдома, де студенти можуть зосередитися на своїй роботі. Крім того, багато дітей не розуміють завдань, тоді як 25% опитаних сказали, що дітям бракує базових цифрових навичок.
Навпаки, є й позитивний досвід. Наприклад, багато хто казав, що зв'язок між сім'єю і так званими навчальними залами зміцнився, і батьки знають, що вони можуть допомогти своїм дітям виконувати шкільні завдання. Так вважають ті, хто бере участь у роботі кабінетів
Держава повинна була забезпечити кожну родину приладами та підключенням до Інтернету.
Уряд повинен був визнати, що є сім’ї, в яких цифрова освіта не має шансів, і він мав би їм допомогти, оскільки батьки в цих сім’ях не можуть (або не хочуть) допомогти чи мотивувати своїх дітей.
Школи штрафували тих, хто не брав участь у цифровій освіті за останні кілька місяців, поганими оцінками та пропусками. Але це не рішення; Учасники опитування вважають, що в серпні варто відкрити школи для учнів, які не змогли навчатися вдома під час епідемії, і допомогти їм підготуватися до іспитів. Інші закликають започаткувати програму інтеграції, оскільки проблеми набагато глибші, а цифрова освіта – лише один із симптомів. Нарешті, чверть сімей сказали, що вони
отримали від шкіл багато завдань, роздрукованих на папері, бо в них не було цифрових пристроїв.
Ержебет Надь сказала, що навіть школи не уявляють, як реінтегрувати тих учнів, які нічого не навчилися за останні кілька місяців. Що ще гірше, наслідки цього можуть бути катастрофічними для життя цих дітей. Тому багато батьків вважають, що з вересня школи повинні зосередитися на тому, щоб допомогти цим дітям наздогнати.
Ержебет Надь додала, що хоча школи в Угорщині можуть знову відкритися з кінця травня, вони залишаються закритими в найбідніших частинах країни, де вони найбільше потрібні.
джерело: 24.hu
будь ласка, зробіть пожертву тут
Гарячі новини
ФОТО, від яких захоплює дух: казкові аристократичні замки Угорщини
У цій центральноазіатській країні угорські компанії зміцнюються
Чудові новини: у Будапешті оголошено про будівництво нового житлового району
Університет Іштвана Сечені демонструє свої розробки іноземним дипломатичним лідерам в Угорщині
Сенсаційно: у Будапешті проходить третій найкращий фестиваль пива в Європі!
Тіньовий прем'єр-міністр Угорщини: Потрібна сильна Європа