新的历史书以匈奴的方式代替了芬兰-乌戈尔人的方式
新的国家核心课程于XNUMX月接受,材料在几个月内进行了相应的重写和更改。 现在五年级和九年级的学生正在学习新的历史书籍,或者至少是它们的演示版。
据报道,关于新的历史教科书及其内容一直存在激烈的争论,这可能是新书仅以演示版提供给教师的原因之一 Index.
剑桥大学教授 Nóra Berend 在一篇关于社会 发展历程 她在教师网站上说,这本书“不是为了教书,而是为了在思想上形成一个与民主和智力健康发展相反的方向”。
Berend 指出,由 Péter Gróf 和 György Szabados 编写的教科书,
- 比现实更重视匈牙利人和他们虚构的祖先,
- 赞扬他们的虚构成就,尽管西方时期的年鉴清楚地表明,匈牙利人的“祖先”是强盗雇佣军,他们会与任何人签订合同以获得适当的金钱,
- 将垄断描绘成比民主更好的政治制度,
- 强调基督教的真实性和真实性。
根据 电传,这些并不是新教科书受到批评的唯一原因。 他们还因为将芬兰-乌戈尔语血缘关系作为理论之一,并接受匈奴连续性和双重征服理论而受到抨击。
历史教师协会召开 会议 因为新教科书的紧张关系。 尽管如此,只有 György Szabados 接受了他的邀请,作为这本书的作者之一,他一直在为自己的作品辩护。 “匈牙利过去几十年的史前史一直以芬兰-乌戈尔理论为主导,该领域必须从中解放出来,”匈牙利研究所的员工说。
匈牙利研究所是本着个人痴迷于匈牙利史前史和匈奴起源的米克洛什·卡斯勒部长的精神而建立的,教科书清楚地反映了这些观点。 电传已经详细报道了这次会议,现场气氛非常紧张,据说这个话题政治化程度很高。
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Sumber: 索引.hu
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3条评论
这不是匈牙利人第一次试图在无视事实的情况下改写历史。
匈牙利人喜欢童话。 没什么不好的。 然而,当小说进入历史学校课本并取代事实时,这是不好的,后果可能是危险的。
Ps匈牙利人与匈奴无关,但即使他们这样做,也没有什么值得骄傲的。
说匈牙利人是强盗是不合逻辑的,因为历史上没有一群强盗能够形成一个城市,更不用说一个持续近2000年的国家了。 她只是在模仿其他一些反匈牙利的教条。 听闻此话,学术界对此的批评不应该被当真。 很明显,她是有偏见的。
匈奴帝国是真实存在的,而不是虚构的,因为有大量的罗马、阿拉伯、拜占庭和其他关于他们的记录。 在最坏的情况下,匈牙利人与哥特人、斯拉夫人和日耳曼人一起组成了这个帝国。 同样重要的是要记住,帝国的结构不是斯拉夫、日耳曼或哥特式。 它的运行方式完全不同,目前的匈牙利人在语言方面与他们的邻居最糟糕的是“不同”。 没有任何德国人、俄罗斯人、波兰人或法国人声称自己是匈奴人的祖先,他们仍然被视为不同的人,并且被视为入侵他们的 otusider。
匈牙利的起源被政治化了,因为许多人担心它会对欧洲的政治结构产生影响,就像它在苏联时期所受到的恐惧一样。 正因为如此,你的出身的真实证据总会蒙上一层阴影。 从这个角度来看,匈牙利文化将被迫消失并被同化为你的斯拉夫和日耳曼邻居,他们的数量是你的 10-20 倍,这是一个真正的危险。 中欧和东欧的许多历史上已经灭绝的文化都发生过这种情况。 如果你的身份变成斯拉夫/日耳曼人,那么匈牙利将不复存在,因为它没有存在的理由。 这将是一个真正的遗憾。
做到这一点的最好方法之一是培养一代不了解或不好奇他们的历史的匈牙利人。