6 個供學生使用的在線討論工具
自在線課堂成為常態以來,學生的參與度一直是教師最關心的問題之一。 一些教師和學生在在線學習期間難以保持清晰的溝通。
建立一個進行有意義的討論的課堂文化具有挑戰性。在線上學習模組中,學生的注意力持續時間相對較短。對於教師來說,讓學生參與線上空間是這個新教育時代的關鍵技能。
為什麼教師應該擁有強大的在線討論工具?
有效的溝通是成功學習和教學進展的關鍵。經常參與公開討論的學生往往在學業上表現較好。在虛擬教室中,有目的的討論的需要同樣重要。
學生線上討論工具的一個重要方面是匿名發帖,有助於消除對判斷的恐懼。對於內向的學生來說,線上討論工具為他們提供了一個可以敞開心扉的舒適空間。這類似於最佳論文寫作服務如何幫助學生按時完成作業。
根據最近的一項研究,學生在網上分享他們的想法和意見時感到更加自信。 在線討論工具還允許教師與所有學生聯繫,無論他們有多麼猶豫。
6 個適合學生的最佳在線討論工具
目前,教師們正在嘗試現有的項目來增強他們的課堂效果。 在線互動非常適合在課堂上鼓勵發人深省的討論。 為了幫助您實現這一目標,我們列出了 6 個令人驚嘆的工具。
後台聊天
Backchannel Chat 的在線討論旨在有效地吸引學生。 該平台幫助教師鼓勵他們分享自己的觀點。 這個在線討論工具可以被標記為教師主持的私人 Twitter。
入門很簡單:教師需要註冊、命名討論並與學生共享 URL。 學生可以使用自己的名字加入討論,無需任何其他信息。 最好的部分是教師可以控制討論、刪除消息和“鎖定”學生的提要。
協作課堂
Collaborize Classroom 是一個面向教師和學生的免費在線討論平台。 它提供了一系列協作學習工具。 協作課堂的頭腦風暴會議可以採取多種互動形式:
- 基本民意調查;
- 多項選擇測試;
- 開放討論論壇等
該平台還可用於作業和小組項目。 此外,這個交互式在線工具可以作為整個教室的中央會議場所。 通過這個平台,您還可以上傳文檔和其他與課程相關的學習材料。
記下
Chalkup 主要是一個學習管理系統 (LMS)。 它的重點是改善教師和學生之間的溝通和協作。 這個社交學習平台簡化了常規任務,例如
- 分配任務;
- 促進小組學習;
- 同學之間分享作業。
該工具還使教師能夠根據共享資源對作業進行評估和評分。 它具有聊天功能,可以實時解決問題。 如果您正在為您的班級尋找學習管理系統,Chalkup 是一個絕佳的選擇。
基亞洛
作為一個免費的社交媒體平台,Kialo 促進了順利和系統的討論。 這個在線工具允許學生搜索並加入已經正在進行的辯論。 他們還可以就不同的主題開始自己的討論。 學生驅動的聊天室確保更多參與。
學生選擇自己的讚成方或反對方,並通過“聲明”選項添加他們的觀點。 Kialo 是一個獨特的平台,用於教授理性、尊重的論證在說服中的價值。 此外,教師還可以根據課堂相關主題創建私人討論。
現在評論
NowComment 是一個文檔標記和對話平台,學生可以在其中做筆記並分享。 學生或教師可以通過上傳文檔來創建在線討論板。 加入討論區後,您可以在左側查看文檔,在右側查看評論面板。
學生可以發表和查看彼此的評論。 這種有效的工具可以由教師主持,並可用於小組作業或同行評審活動。
YO教學
YO Teach 允許教師組織和管理聊天室,以便學生實時參與。 在這個由教師控制的在線討論工具中,教師可以
- 刪除帖子;
- 將任何參與者靜音;
- 限制房間的出入。
學生可以通過以下方式回复老師和同學的帖子
- 發送短信;
- 表決;
- 對照片發表評論;
- 提交插圖。
YO Teach 增添了一點樂趣,可以促進學生參與並在在線環境中建立社交聯繫。
主持成功討論的技巧
當您計劃在課堂上整合在線互動和辯論時,您可以記住以下提示。
- 選擇促進批判性思維的廣泛主題。
- 在開始討論之前傳達明確的指導方針。
- 創建小組,讓學生熟悉討論規則。
- 確定每個參與者的時間表和限制持續時間。
- 定義您的角色並跟踪每個學生的貢獻。
- 記筆記並提供反饋以幫助他們改進。
- 鼓勵學生提問。
- 在前幾節課中自己總結討論,並在後面的幾節課中讓一名學生完成討論。
結論
作為加強學生學習的一種方式,老師們一直在課堂上組織討論。 如果您不熟悉在線教育中整合討論,您可以選擇上述工具之一,看看它如何實現您的課堂目標。 大多數這些工具都提供免費試用版。
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