匈牙利學生在羅馬尼亞英語比賽中遭受嚴重歧視
過去幾週,匈牙利教師和教育專家都對最近修改的一項規定感到憤怒,該規定規定,從今年開始,教育部組織的英語競賽也將測試翻譯能力。
該法規規定,英語文本只能與羅馬尼亞語互譯。 這是違憲的,也是對母語不是羅馬尼亞語的少數民族學生的極大歧視。
這意味著這些學生將面臨額外的困難,必須將英語翻譯成另一種語言,反之亦然,而這些語言都不是他們的母語。
科瓦斯納縣學校督學此前曾要求修改該規定,理由是它違反了法律面前人人平等的基本權利和原則。 但教育部拒絕解決此事,稱全國英語競賽是為“知識水平高於平均水平”的學生而設計的。 然而,這種論點忽略了這樣一個事實,即英語語言競賽應該測試學生的英語知識,而不是他們的官方語言知識(為此有單獨的競賽),其次,這種修改顯然使學生屬於國家語言與羅馬尼亞同事相比,少數民族處於不利地位。
米科·伊姆雷少數群體權利法律援助服務機構已向國家反歧視委員會 (CNCD) 提交了有關這種不公正現象的投訴。 他們認為,在21世紀,歧視在任何情況下都是不可接受的,尤其令人擔憂的是,兒童從小就必鬚麵臨歧視性待遇以及屬於少數民族的不利後果。
資源: Mikó Imre 少數民族權利法律援助服務
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