數千名抗議教師要求教育系統性變革 – 照片 – 更新
布達佩斯,13 月 XNUMX 日(MTI)——週六,教師罷工委員會組織的大型示威活動的參與者在議會前要求對匈牙利的教育進行系統層面的改革。
PSZ 工會領導人皮羅斯卡·加洛 (Piroska Galló) 在科蘇特廣場向人群發表講話時指責政府通過改革破壞了教育,並產生了“對兒童、教師、家長和整個國家都不利”的製度。 。 她堅稱,目前提供的教育還不夠,而“一個國家的發展關鍵在課堂”。 她還表示,政府的“準解決方案”或“搶糖措施”是不可接受的。
另一個大型教師工會PDSZ的主席拉斯洛·門德雷(László Mendrey)表示,公共教育的方向“考慮不周”,該部門的狀況“令人擔憂”。 他告訴人群(他估計有數万人),除非他們的要求得到滿足,否則教師將舉行罷工。
托兒所工會主席維多利亞·什茨 (Viktoria Szűcs) 表示,“無論執政黨觸及什麼,都會被偷走或毀壞”。 她在講話中抱怨職位短缺,並要求整個社會服務部門加薪 30%。
公民活動護士瑪麗亞·桑多爾(Mária Sándor)在演講中表示,自2007年以來,護理助理的工資就沒有提高過。“哪個國家會對醫生、護士、教師或社會工作者的呼聲充耳不聞呢?” 她問。
演講經常被人群高喊“我們不會允許他們!”、“歐爾班,下台!”的口號打斷。 或“叛徒!”。
罷工委員會早前列出了25項要求,包括大幅削減兒童課程和班數、恢復校長先前的雇主和財務管理權、取消教師的強制工作時間、減輕教師的行政負擔以及提高學校教育水平。年齡早至18歲。
教育國務秘書拉斯洛·帕爾科維奇在新聞發布會上表示,示威活動“毫無目的”,並堅稱所有問題都已在最近的公共教育圓桌會議或單獨的會談中提出。
他說,“一個人是否準備好談判或舉行抗議,這是一個品味問題”,並呼籲進行“專業會談”,而不是“將政治帶入學校”。
反對黨社會黨在一封公開信中表達了對抗議者的支持,並表示週六的示威活動“關係到匈牙利的未來”。
Jobbik也表示支持老師們的要求。 喬比克副團長、議會文化委員會主席多拉·杜羅出席了示威活動,並在隨後的新聞發布會上表示,總理應該“放下架子”,傾聽人們“希望看到21世紀水平的教育、衛生”的聲音。和社會部門”在匈牙利。
左翼民主聯盟(DK)領導人費倫茨·居爾恰尼(Ferenc Gyurcsány)表示,示威活動可能給許多人帶來希望,因為政府不能“分裂或賄賂”參與者; “有那麼一刻,這些老師是整個國家的老師”。 久爾恰尼表示,抗議者的所有要求都是為了扭轉青民盟政府在 2010 年之後推行的改革,並表示不能再將當前的問題歸咎於該時期之前的政府。 他堅稱,數万名教師、1.5 萬兒童和家長認為教育正在走向錯誤的方向。 他補充說,問題的核心不是有爭議的中心學校經理克利克。 “整個制度都是問題所在,政府沒有將任何人視為平等的合作夥伴”。
照片:MTI
資源: http://mtva.hu/hu/hungary-matters
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如何1
多年來,教師的要求和威脅對整個歐洲文明造成了極大的破壞。 可以這麼說,外部勢力現在正在參與“保護部落”的行動。 總的來說,社會黨會採取一切行動擾亂匈牙利的運作。 他們是痛苦的失敗,無法忍受失敗。 教師工會也不對。 他們相信自己是人類的神。 過去六年來,在FIDESZ政府的領導下,教師們的工資和工作條件都如願以償,但他們仍然不滿意。 問自己這些問題:-“古爾恰尼政府統治下的工資是多少?” 孩子們得到了怎樣的照顧?為什麼有這麼多年輕家庭陷入如此債務之中? 為什麼這麼多學校關閉,許多老師失業? 事實上,為什麼該國在 2010 年久爾恰尼和巴爾奈領導下的選舉之前一直處於破產狀態? 黨的領導,包括老師們,有沒有提過這些事情? 如果更多的人了解過去幾年侵犯和包圍他們的現實,也許更多的人會了解自己國家正在發生的事情的真相。 今天的其他好處包括引入家庭融資(包括兒童福利、購房和為弱勢群體提供免費膳食)。 人們對正在建設的足球場提出了疑問,我想說這些足球場包含了田徑和其他能源運動的設施。 從近來許多年輕人到中年人的外表來看,他們的身材因肥胖和缺乏體力活動而不斷增大。 有必要深入研究這些事情,讓各個年齡段的孩子更多地參與體育鍛煉。 因此,無論你是誰,都不要貶低體育設施的建設。 “羅馬不是一天建成的。” 這也適用於匈牙利。 幾個世紀以來,匈牙利經歷過衰落和困難,但它都挺過來了。 最後一集是截至 2010 年的共產黨人和社會主義者。 現在我們犯了一個不同的錯誤,在一個受人尊敬的政府領導下,由 FiDESZ 和 KDNP 在 Orbán Viktor 的領導下管理。 歐爾班·維克托正在嘗試建設匈牙利,但這需要時間和耐心。 過去的六年是值得的,他繼續做得很出色。 政府在所有事情上都與人民和國家合作。 再回想一下社會主義時期的情況,從那時起,教師的工資幾乎增加了 1+1/2 倍,而且還會增加。 但他們必須像其他工人一樣為之工作。 要求太大、太快,這導致了他們工作時間的減少。 做什麼的? 這樣他們就可以過上更輕鬆的生活,在當地的 Fűrdő 度過時光,還是在巴拉頓湖的避暑別墅裡度過更多時間? 這是真的,因為我有一位老師住在隔壁。 當他們遇到年長的人時,通過說“你好”來教導自己的孩子禮貌、尊重和禮貌,這將是一件好事。 但話又說回來,這就是社會主義和共產主義所孕育的。 他們激怒了各地的人民,無論是在花園裡、街道上還是理髮店等地,反對政府。 從抗議的照片中可以看出,老共產黨員與老師們一起工作。 就連PSZ工會的領導人也是共產黨員,他們說這次示威不是政治性的。 工會談論集權。 應該以教學和教育標準為中心,否則就要製定課程,並對教師能力進行複試。
當我在學校時,過去的老師在戰後的條件下工作,但他們欣賞並享受他們的工作。 他們比今天的年輕教師受過更多的教育,也贏得了更多的尊重。 如今,由於缺乏承諾和寬容,以及不斷的要求和威脅,教師正在失去尊重。 開始給予更多一點尊重對所有老師都有好處,然後人們可能會給予他們更多的尊重和尊敬。 尊敬 FIDESZ,FIDESZ 也會尊敬您。