布达佩斯的新非营利初创公司帮助孩子们了解有关机器人技术的一切

Jared Schrieber决定他的最新创业公司将是非营利性的,这次他将在布达佩斯成立革命机器人公司旨在帮助尽可能多的孩子以一种有趣的方式了解机器人技术的所有知识, 福布斯 报告。

2015年9月,在硅谷中心的洛斯阿尔托斯的圣西蒙小学,一群孩子敬畏地看着乔 · 埃德,一名美国宇航局工程师教他们关于机器人技术的第一课,这些孩子中有当时13岁的半匈牙利人阿蒂拉,他的父亲贾里德 · 施里伯也是一名工程师,不久之后他就加入了俱乐部。

“我刚出现的时候,很混乱,”贾里德说。“孩子们和乔真的很沮丧,因为机器人有什么不灵的地方:‘大脑’再也无法控制身体了。与此同时,大多数孩子只是感到无聊和疲倦。”

Jared在项目发展到超出了学校规模后,决定在自己的车库里制作一个机器人实验室:他接待了越来越多的团队,随着时间的推移,他开始组织机器人比赛“我没有机器人技术经验,我和我的孩子们一起学过。这就是为什么它如此有趣。”

Jared虽然一开始是为了玩乐而去儿子的下午俱乐部,但下午却在他脑海中埋下了想法的种子尽管机器人圈子在美国越来越受欢迎,但并不是每个人都有机会加入;设备往往可以花费数千美元,这并不是所有学校都能负担得起的“我认为如果我们能给其他孩子一个玩机器人技术的机会,那就太好了”

Jared 于 2018 年决定成立一家新的非营利初创公司,向尽可能多的孩子介绍机器人世界。

(Hungarian-born)的妻子和三个孩子,当时他们正搬回匈牙利,所以很明显,他的新非盈利初创公司Revolution Robotics的发展背景也将在匈牙利成立,发展是达维德 · 杜达斯的责任,他在蒂森克虏伯工作了八年多后,决定一头扎进初创公司的生活,他在蒂森克虏伯担任软件项目经理,但他从小就喜欢机器人,这就是为什么他成为匈牙利机器人建造者协会的联合创始人,贾里德通过该协会找到了他。

2018年9月首次见面,David来采访了三台自行设计的机器人,10月底,他们开始硬件开发,起初David单独工作,但同年完成原型:零件随后进行3D打印和手绘。

Revolution Robotics的产品,500件套件,孩子们可以从中构建他们想要的机器人,就像使用乐高一样,组合几乎是无穷无尽的,一个同时适用于Android和Ios的应用程序可以帮助孩子们开发,编程和控制机器人,他们甚至可以每周下载新的挑战,所以他们永远不会感到无聊。

从设计机器人及其零件开始,一切都发生在布达佩斯,团队现已扩大到八人。

们比竞争对手更便宜、更直率的优势,但他们在知识上并不落后,一台革命机器人目前是249美元,但大卫计划未来以99美元的价格出售一套更便宜的套装。

Kickstarter活动,他们去年发起了,筹集了25,000美元,在竞选期间,他们的支持者被承诺,他们将在圣诞节前收到他们现成的机器人套件,David和他的团队完成了,尽管他们在5月份只不过是一个原型,Kickstarter活动主要起到了市场验证的作用:除了这里收集的金额外,还向该公司投资了超过一百万美元,部分是通过企业(美国)政府拨款,部分来自个人,以及Jared之前成功的项目Infoscout。

Revolution Robotics不乏资本,但希望走上可持续发展的道路,他们的收入主要来自目前销售的套件,在他们的第一年,制造了数千台机器人,其中一些是Kickstarter的支持者,但作为全球最大的零售商之一,沃尔玛也已经订购了一些。

收(Revenue)不断地进行再投资,因为他们的长期目标是帮助尽可能多的学校成立机器人俱乐部,他们的主要市场是美国,但由于几乎所有的工作都是在匈牙利完成的,他们也在这里扩张,在很多情况下,他们并不是在向匈牙利学校要钱购买可编程机器人。

Hungary最近不缺机器人, 看我们另一篇关于这个话题的文章, 在这篇文章中, 我们写了一个 布达佩斯的咖啡馆,机器人为您提供订单.在另一篇中,可以读到关于 a 在布达佩斯机场测试的清洁机器人原型.

Revolution Robotics机器人的学校俱乐部,如今约有百个左右,他们在纽约、芝加哥、凤凰城和硅谷都有团队,所以机器人到目前为止已经达到五百个左右,他们的长期目标之一就是组织机器人制造比赛,今年他们将在匈牙利和美国举办活动,主要面向小学。

他们还得到了董事会成员之一、机器人教育与竞赛基金会前主席杰森·莫雷拉 (Jason Morrella) 的经验的帮助。莫雷拉经营的基金会主办了世界上最大的机器人制造竞赛之一–VEX IQ Challenge,去年该竞赛涉及超过 30,000 名学生及其机器人。除了莫雷拉之外,美国宇航局机器人联盟计划创始人戴夫·拉弗里 (Dave Lavery) 也是革命机器人组织的成员。

他们的机器人主要针对八岁以上的儿童,但他们已经在开发自己的应用程序,向无法阅读的儿童开放。在他们的版本中,图标不是字母,而是指示何时做什么。

“机器人是激励孩子们从事科学或工程职业的完美方式”大卫说。贾里德补充道:“世界各地工程师和科学家都严重短缺。挑战在于如何让孩子们更感兴趣。如果我们能够让机器人的设计和编程变得有趣,我们也许能够激励他们继续。”

“机器人学是学习数学、物理和编码基础知识的最佳方法”, 如果等到高中就太晚了”