Budapest大学接待了世界上最有前途的年轻计算机科学家

IOI学习营是国际的一项活动 信息学奥林匹克竞赛 (IOI),在比赛结束时举办最优秀的奥运选手,进行为期一周的高质量专业和休闲活动,2023年,IOI学习营在布达佩斯举行,在 信息学院 的罗兰大学(ELTE IK),由ELTE IK和组织 诺伊曼·雅诺斯 计算机科学学会 (新泽西州)T),在华为的支持下,从10月25日至29日。
IOI是一项享有盛誉的国际竞赛,世界级的IT人才争夺奥运奖牌,这项竞赛传统上受到科技公司和高等教育机构的极大关注,他们有兴趣发现和支持人才,获得IOI的资格并不容易;参赛者经历一系列的预备比赛,只有最优秀的人才能进入奥运会,这要归功于 人才发展计划 的 埃尔特 並 新泽西科技20多年历史的匈牙利学生在各届奥运会上获得认可和奖牌。
组织者认为让匈牙利参与旨在识别年轻人才的国际倡议至关重要。 ELTE IK 和 NJSZT 都认为匈牙利获得 2023 年 IOI 和 IOI 学习营主办权是一项重大成就。
IOI学习营的节日闭幕活动于10月28日举行,国民经济部国务秘书格尔盖利 · 法比安、ELTE IK院长塔马斯 · 科兹西克、IOI总裁本杰明 · 伯顿、NJSZT总裁吉尔吉 · 贝克对与会者表示欢迎,并分享了他们对学习营的印象和想法。
国民经济部国务秘书格尔盖利·法比安、指出今年是匈牙利出生的数学家雅诺斯 · 诺依曼诞辰120周年,而这一活动与之相关,因为在塞格德学生奥运会上获得金奖和银奖的学生们,应诺依曼 · 雅诺斯计算机科学学会的邀请来到布达佩斯,国务秘书强调,雅诺斯 · 诺依曼的个性和精神显然对所有参与者都产生了鼓舞人心的影响,法比安 · 格尔盖利也解释说,对于抵达的外国学生们了解匈牙利和匈牙利文化具有重要意义。
塔马斯·科齐克 (Tamás Kozsik),信息学院院长 Eötvös Loránd大学(ELTE),强调了该学院致力于培养IT人才,并为IT研发专业人员提供实用的、与行业相关的培训,他还强调,以创新为重点的教育在高等教育中对IT的作用在当今世界日益突出。
“长期来看,ELTE信息学院在发展学院周围的创新生态系统方面取得了重大成就,为工业合作伙伴提供了有吸引力的合作机会,并为有才华的学生提供了参与世界一流工业创新的机会”
ELTE信息学院院长一窥专业幕后:
“组织一个既对奥运选手来说很有趣,同时又根据他们的专业水平提供新知识的系列节目是一个重大挑战。我们主要关注实际解决问题、团队合作和竞争精神,而不是传统的讲座,这得到了学生非常积极的反馈。专业课程围绕计算机视觉、图像处理、环境传感传感器、自主系统和人工智能展开,代表了信息学院的主要研究方向。”
在他的欢迎致辞中, 本杰明·伯顿, IOI主席士(eötvös Loránd University)、华为和诺依曼 · 雅诺斯计算机科学学会提供的迷人专业课程为IOI学习营的参与者提供了一个绝佳的机会,让他们深入了解无尽的激动人心的研究世界,他表示希望学习营进一步强化学生致力于解决前沿问题并积极塑造我们所有人的未来的承诺。
在他的欢迎致辞中, 乔治·贝克, NJSZT 主席、强调,在世界知名数学家诞辰120周年之际,在诺依曼 · 雅诺斯的家乡举办全球最杰出的IT学生奥林匹亚选手的绝佳机会,诺依曼学会作为#neumann120周年庆典的组织者,很高兴参与到该计划中,在NJSZT的关怀下,伊斯特万 · 哈吉泰院士赠送了名为“可引用雅诺斯 · 诺依曼”的匈牙利-英语专辑,并将其交给参与者。
克(György Beck)强调,诺依曼学会从一开始就是国际IOI界代表的合作者,也是国内竞赛和研讨会的组织者,这些竞赛和研讨会在选拔和准备匈牙利学生奥运选手方面不可或缺,他对NJSZT负责人才发展的副总裁阿涅斯 · 埃尔德斯内博士在组织IOI学习营方面所做的工作表示感谢,这对未来的伟大计算机科学家来说是一个绝佳的机会,可以更好地了解匈牙利以及这里正在开展的科学和人才发展工作。
HR 华为欧洲研究所所长王磊, 述,
“我们最宝贵的资源不是技术或资本,而是推动创新的人才”IOI与会者的参与令人信服地证明了这一点。虽然比赛和训练营现已结束,但实际上,它标志着青年人才更加投入解决科技重大问题的新开始,共同迈向更光明的未来”
“华为成立于1987年,是全球领先的信息通信技术(ICT)基础设施和智能设备提供商,华为拥有20.7万人,业务遍及170多个国家和地区,为全球超过30亿个人和组织提供数字解决方案,华为致力于打造一个互联、智能的世界”
在当今世界,高技能和创新的计算机研究人员和开发人员在知识经济各个部门的进步中发挥着举足轻重的作用。在 IOI 学习营闭幕式上,所有发言者一致认为,增强竞争力的关键在于将卓越的技术知识和创新培训相结合的高等教育,以及指导人才、增加信息技术的社会融合、促进相关专业组织、高等教育机构及其产业合作伙伴之间有效的战略伙伴关系,所有这些活动都可以取得成功。





