ESSCA负责人:法国学生享受在布达佩斯的时光并接受采访

ESSCA管理学院创造知识,培养负责任的管理者和企业家,同时充分考虑组织在技术和社会创新驱动的多元文化环境中的人性化,道德和经济维度法国大学拥有全球最好的管理课程之一,并在布达佩斯运营一个校园,我们与首席执行官和院长讨论了他们的使命,计划,他们如何在教育中使用人工智能,布达佩斯校园的优势以及他对匈牙利首都的印象 让·查罗因.

DNH:ESSCA有法国基地,但已经在几个国家设有校区,你能告诉我们你的秘密吗?

让·查罗因:30年前,ESSCA在布达佩斯建立了第一个欧洲校区,开始了国际化进程,当时,这是一个雄心勃勃的战略,旨在为一个正在向欧洲和西方市场开放的经济体提供优质的教育和管理技能,今天我们感到自豪的是,ESSCA是匈牙利唯一所提供由Conférence des Grandes Ecoles标签的文凭的法国商学院。

2018年入校,当时我们正在思考做一个有大投资组合计划的多校区网络是否可行,着名企业战略教授迈克尔 · 波特说:“当你不做出选择时,你就陷入了中间。”当我们处于多校区组织或多程序投资组合之间进行选择的十字路口时,我说我们必须进行权衡,我们选择开发一个具有非常狭窄的投资组合程序的多校区网络。

另请阅读:

• 拥有全球最佳管理课程的法国大学庆祝布达佩斯校区 (Budapest Campus) 阅读更多 在这里

ESSCA有3个主要项目,其中两个招收90%的所有学生:管理学学士和管理学硕士,除此之外,该机构即将推出MBA课程,几乎95%的学生在10个不同校区的3个项目中,如此狭窄的投资组合我们能够“复制并粘贴”a 制定标准化、高效的方法的计划。如果您想满足国际标准 世界上最负盛名的认证机构,如美国 AACSB、英国 AMBA 和欧洲 EQUIS(也符合法国教育部的指导方针), 你的机构必须高效, 这意味着实现运营和学术的卓越。 110多所商学院,在世界上,他们得到了所有三个上述机构的认可,即被授予三冠王。

这些认证还可以作为机构间合作的基础。例如,我们所有的学生都必须在国外度过至少一个学期,因此,向他们推荐国际合作伙伴至关重要,这些合作伙伴与 ESSCA 具有相同的质量。

2023年是人生中非凡的一年 ESSCA,作为除布达佩斯之外的,巴黎校区也在庆祝其成立30周年,学校今年开设了卢森堡和马拉加校区,还将在其波尔多校区开设一个新设施。

DNH:ESSCA生活中的几十年来来去去,但你总是高标准地教学,你如何保持这个高水平,你是否不时更新大学的战略?

让·查罗因:学校不断努力将新的实践、原则和挑战融入其所有活动中,并成为塑造教育领域的潮流引领者。其所有讲师都接受 ESSCA 的培训,了解如何使用其正在开发的用于教学、辅导、团队合作等的不断创造性和创造性的方法。不同的角色。

业也有效地纳入学校的运营:例如,他们在董事会,测试小组,课程开发委员会等中拥有席位,这种接近企业界表明ESSCA如何勤奋工作,以确保学生获得最新的,相关的培训,专业,课程和技能。

DNH:可持续发展如何融入大学生活?

让·查罗因:我们努力拓宽学生对可持续发展意义和意义的理解,作为我们努力使校园成为真正可持续发展的机构的一部分,我们每月至少安排一个可选的、与企业社会责任相关的项目,对他们进行可持续发展各个方面的教育。

ESSCA是最早将可持续发展主题纳入其教育和组织组合的教育机构之一,此外,我们的管理层认为其首要任务之一是所有校园按照可持续发展准则组织活动,可持续发展和社会责任不仅是课程的一部分,因为它还渗透到学校运营的许多其他方面,该大学也是国内教育机构的一个杰出范例,即使在国际层面上,在昂热的学校校园,随着对其碳足迹的评估,能源消耗得到了有效减少,此外,还出台了许多新措施:其建筑得到适当的隔热,安装了运动检测照明和节能灯泡,教室中的计算机每晚自动关闭温室气体排放的减少,以及废物的最小化和回收利用,这在我们多年来在校园中不断锻炼的积极努力中可以提及,ESSCA管理学院几十年来取得了许多里程碑,例如评估其生态效率和建立ESSCA可持续发展-CSR指导委员会。

DNH:AI彻底颠覆了教育系统,AI在教育中的运用意识如何?

让·查罗因:为了帮助学生从经济、社会、法律、技术等角度认识新技术的潜在效果以及如何应用,ESSCA更注重将尖端技术引入课堂,如人工智能。

9月,在我们的布达佩斯校区,我们举办了人工智能系列会议的第一个旗舰活动,该系列会议名为”引领欧洲数字时代发展新技能之路”,这表明了ESSCA致力于为其同事和学生提供在快速变化的现代世界中取得成功所必需的工具。

DNH:你认为布达佩斯校区的优势是什么,为什么有才华的学生应该在这里申请?

让·查罗因:布达佩斯位于中欧,30年前我们就做出了在这里扩张的战略决策,这一战略至今仍然有效。对于我们的布达佩斯校园来说,这个案例相当有趣,因为它位于中欧地区,匈牙利是一个工业国家。这就是为什么我们想提供供应链管理的专业化,让学生可以获得有关工业运营效率的深入知识。在匈牙利境内,布达佩斯位于一个黄金地质位置,可以利用工业活动提供的机会。

DNH:你对布达佩斯的印象是什么?

让·查罗因:不是第一次来这里,我对历史、文化和艺术着迷,在布达佩斯拥有校园的决定是在我加入ESSCA之前很久就做出的,这里是它的历史、艺术、文化和氛围都很美丽的地方,当我们和我们的法国学生分享他们将在布达佩斯度过一个学期时,最初他们惊讶地想着为什么我们没有在更喜欢的地方建立校园,尽管如此,在布达佩斯度过一个学期后,我们所有的学生都证明他们在这里享受了他们的时光,并在学期结束时感到满意,这可以归功于生活质量和他们在这里遇到的独特的学生体验。

我们已经制作了一个 采访布达佩斯 ESSCA 主任 Zsuzsa Deli-Gray 博士,请阅读此处.