Šokující údaje o užívání drog maďarskými vysokoškoláky
Univerzitní studenti pijí více alkoholu, užívají více drog, ale kouří méně, než je průměr jak u středoškoláků, tak u 18-34letých, podle nedávného reprezentativního průzkumu, který provedli vědci z Corvinus University of Budapest.
Výzkumný tým vedený Zsuzsannou Elekes, profesorkou na Corvinus University, mapoval rizikové chování mladých lidí prostřednictvím národního reprezentativního průzkumu. Výzkumná skupina pro sociální epidemiologii HUN-REN provedla v roce 1,385 průzkum mezi 2022 XNUMX vysokoškolskými studenty, přičemž mezi dívky a chlapce byly rovnoměrně rozděleny a mezi obyvatele hlavního města a zbytku země.
Výsledky ukazují, že kouření je mezi vysokoškolskými studenty méně rozšířené než průměrná populace, přičemž 43.6 % respondentů konzumovalo nějaký tabákový výrobek v týdnu před průzkumem a 17.9 % kouřilo denně. Průměrný podíl Maďarů, kteří denně kouří, byl v roce 24.5 podle údajů KSH 2019 procenta. Zajímavé je, že mezi studenty jsou stále nejoblíbenější tradiční cigarety, méně oblíbené jsou e-cigarety a zahřívané tabákové výrobky.
Vysokoškolský student vypije při průměrné příležitosti dvakrát více alkoholu než průměrný mladý člověk
Alkohol konzumuje třetina studentů týdně; týdenní pití je dvakrát častější u chlapců než u dívek; a spotřeba vysokoškoláků je více než dvojnásobná ve srovnání s množstvím, které vypijí středoškoláci. 94 % respondentů požilo alkohol během předchozího jednoho roku a 27 % z nich pilo velké množství alkoholu měsíčně. Navíc se ukázalo, že když vysokoškoláci pijí alkohol, zkonzumují ho mnohem více než dospělí nebo středoškoláci: v přepočtu na čistý alkohol více než dvakrát více než středoškoláci.
Mezi vysokoškoláky patří mezi nejrozšířenější nápoje pivo a víno, tvrdé likéry nedominují a na rozdíl od středoškoláků pijí spíše v hospodách a barech než doma. Na otázku, zda někdy zažili nějaké známky kocoviny, uvedlo nějaký problém 41 % respondentů, zatímco v předchozím celostátním vzorku dospělých to bylo 10.3 %. Studenti budapešťských univerzit a přírodních věd pijí vyšší množství a častěji než studenti institucí mimo Budapešť a společenských věd.
„Jedním z našich důležitých cílů je prozkoumat alkoholovou situaci v Maďarsku, protože o ní jsou často nejisté údaje. Mladí lidé jsou v tomto ohledu nejvíce ohroženi, ale relevantní výzkum se mezi vysokoškolskými studenty bohužel provádí jen zřídka, a proto jsou aktuální výsledky tak cenné,“ Zsuzsanna Elekes, profesorka Corvinus University, vedoucí sociální sítě HUN-REN. Epidemiology Research Group, zdůraznil.
Téměř každý druhý student vyzkoušel nějaký druh drogy, nejčastěji konopí (36.3 %), prášky na spaní nebo uklidňující prostředky užívané bez lékařského předpisu (14.3 %) a extázi (8.2 %). Více než čtvrtina studentů jsou opakovanými uživateli; a více postiženi jsou chlapci a studenti studující v Budapešti. Konopí je více než 3.5krát častější mezi vysokoškoláky ve srovnání s 18–34letými a více než dvojnásobkem ve srovnání s věkovou skupinou studentů ve formách 9–10. Mezi další relativně běžné drogy patří amfetaminy (6.6 %), prášky na spaní a sedativa na předpis (6.1 %), alkohol vypitý na léky (5 %), kouzelné houby (4.8 %), kokain (4.4 %), léky proti bolesti ke zlepšení nálady (4.3 %), syntetické kanabinoidy (4.1 %) a LSD (3.4 %) – s heroinem na konci seznamu s 0.2 %. Práce při studiu je rizikovým faktorem: vyšší podíl vysokoškolských studentů, kteří v současné době pracují, vyzkoušelo drogy než těch, kteří ne.
Studenti vysokých škol tráví online 6.6 hodiny denně
Další pracovnice Corvinus ve Výzkumné skupině, Kitti Kutrovátz, zkoumala, čím studenti tráví volný čas. Nejoblíbenější volnočasovou aktivitou mezi studenty je podle výsledků setkávání s přáteli, následuje „jen tak poflakování doma nebo jinde“ a poté tradiční sledování televize; sportování je charakteristické pro třetinu z nich. Otázku ovlivňuje i pohlaví, kdy dívky častěji tráví čas bez nějakého zvláštního cíle a chlapci častěji sportují. Lidé v Budapešti také častěji tráví čas sportem. Delší a častější online přítomnost je charakteristická spíše pro obyvatele jiných sídel než je hlavní město, pro neaktivní na trhu práce a pro ty bez partnerského vztahu.
„Ochranné faktory zahrnují vztahový status a práci: riziko problematického používání internetu a sociálních sítí je nižší u lidí ve stabilních vztazích. Ti, kteří při studiu pracují, se účastní více kulturních akcí,“ řekla Kitti Kutrovátz, pracovnice Corvinus University.
V online prostoru studenti využívají především sociální sítě, poslouchají hudbu, sledují videa a filmy. Průměrný čas strávený před obrazovkou je mezi dotázanými 6.6 hodiny denně. Chlapci častěji hrají online hry, zatímco dívky častěji chatují a používají sociální sítě. Problematické používání internetu je charakteristické asi pro každého čtvrtého studenta vysoké školy, ale pouze 6 % z nich používá sociální média znepokojivým způsobem.
Čtěte také:
- Studenti v Maďarsku v hlubokých potížích: finanční boje jsou obrovské – Přečtěte si více ZDE
- Úspěch! maďarská univerzita posouvá nahoru dvě místa v novém žebříčku
Vybraný obrázek: Corvinus University Budapest
darujte prosím zde
Horké novinky
Co se děje v Budapešti? Čínští dobrovolní četníci nenechají vyvěšovat žádné vlajky kromě čínských – VIDEO
Ministr Gulyás: Maďarsko chce zůstat mimo ukrajinskou válku
Inovace: Bezhotovostní, non-stop nové obchody se otevírají v Maďarsku!
BYD bude mít svůj první evropský závod na elektromobily v Maďarsku
Budapešť se stala jedním z nejlidnatějších měst na světě!
Ministr Gulyás: Je v zájmu Maďarska přilákat co nejvíce čínských investic
2 Komentáře
Takové chování je typické od opravdu dobrého dohledu a podpory ze strany rodiny až po nezávislost v dospělosti. Je smutné, že mnozí zneužijí ty roky a peníze, které jim byly dány, než aby je museli vydělávat, do takových extrémů, že nakonec skončí jako poražení, oběti, které si sami zavinili. Před pitím jakéhokoli chlastu nebo užíváním drog, dokonce i těch na předpis, by se měl člověk velmi pečlivě podívat na jejich nejbližší rodinu. Pokud rodinná anamnéza ukazuje, že jejich DNA nese alkoholismus, depresi, duševní onemocnění, i když mírné jevy, abstinujte. Najděte si jiné způsoby nebo se vzbouřte a bavte se. Stejně jako rozhodnout se vybudovat nemožné společenství specialistů v oblasti zájmu. Staňte se Elonem. Dejte energii k dobru, k úžasnému místo toho, abyste podkopávali svou vlastní budoucnost škodou.
ilona – „kvalitní“ příspěvek.
Ve hře bude stále starý starý výraz „Tlak Peer Group Pressure“.
Prostředí studentů se ze sociálního hlediska vrací výhradně k jedinci.
"Jsme pány svého osudu a kapitánem našich duší."
Převzetí vlastnictví, ODPOVĚDNOST za vaše činy/rozhodnutí se do značné míry vrací k vaší volbě, prostředí rozhodování, do kterého vstupujete, roli, vaší účasti v prostředí dle vašeho výběru, důsledkům, dobrým nebo špatným výsledkům, které nastanou. dle vašeho výběru, vaše ROZHODNUTÍ – vaše VLASTNICTVÍ.
Domácí prostředí, „školka“ učení se životním hodnotám, „utváření“ ve formativních letech, zůstává „základním kamenem“ života tohoto 21. století.
Domnívám se, že žijeme ve věku, který bude pokračovat – že dnešní mládež se rodí do smíšených rodin.
Příkladem toho je Virginia Woolfová – anglická spisovatelka z 19. století, jejíž čtení o jejím životě objasňuje výraz smíšené rodiny.
V „pochmurných“ letech mého života, právě v dobách mých studentských let na univerzitě, když jsem promoval, našel jsem práci/zaměstnání v právu bez toho, co „roste“ v dnešní době, bez tlaku, který dnešní mládež , studenti, absolventi, v celém LIFE, jsou fakticky vystaveni.
Tento FAKT soutěže bude pokračovat.
Volba, která nám osobně dává NEJLEPŠÍ příležitost k dosažení našich Cílů.
Stanovte si – udělejte si z toho „vyznání“ – že pokud spadnete ze schodů žebříku při honbě za svým CÍLEM, zvednete se a půjdete vpřed, zkusíte to znovu, poučíte se ze svých CHYB nebo chybných úsudků, ale NIKDY se nevzdávejte vzdát se CÍLE, kterým se soustředíte na to, abyste byli zcela soustředěni – který si nastavíte, převezměte VLASTNICTVÍ ve svém životě k DOSAŽENÍ.
Latinský termín – „A posse ed esse“ – Od možného ke skutečnému.
Vlastnictví – Zodpovědnost – Zodpovědnost, to vše vstupuje do hry díky tomu, že zaujímáme DŮLEŽITÉ místo a hrajeme DŮLEŽITOU roli ve VOLBĚ – Cílích, které si ve svém životě stanovíme.
V JÁDRU nás, našeho bytí, naší pouhé existence, tento proces VOLBY se na to dívá jako na SOBECKÝ akt, v odhodlání, pudu a soustředění, které VY osobně vložíte – odhodlání „za každou cenu“, že vy, ve snaze dosáhnout svého CÍLE bude cvičit – PODNIKAT.
Když to slovo umístíte jako „Osobní“ akt sobectví – porostete tak, že ve vašem RŮSTU váš vývoj, zralost, – zkušenosti ze života den za dnem – to bude „vyzařovat“ z vašeho chování. vzor, (4) čtyři následující body:
(1) – Milost.
(2) – Moudrý.
(3) – Úctyhodné.
(4) – Zásadní.
„Nenechte se odradit zkouškami/výzvami, kterým čelíte – nakonec vás posílí“.
„Nemůžete dovolit, aby vás vaše selhání definovala – musíte dovolit, aby vás vaše selhání naučila“.
Vzdělávání otevírá Windows OPPORTUNITIES.