Ungarns Semmelweis-Universität entdeckt, wie Tiere uns bei der Heilung helfen können

Die Kinder kommen mit unterschiedlichen Problemen zu uns, aber Angst ist eine gemeinsame Emotion, die sie teilen Sie kennen die Tests, die auf sie warten, und sie könnten von Nadeln gestochen werden, also sehen sie uns als eine Art “Verletzungseinheit” Die Anwesenheit der Hunde und der spielerische Umgang mit ihnen helfen, ihre Spannungen zu lösen und mit der geistigen und körperlichen Belastung durch einen Krankenhausaufenthalt umzugehen,
Sagt Abteilungsleiter Dr. Péter Krivácsy.

Während des Wartens können die Kinder unter Anleitung der Besitzer den Herzschlägen der Tiere lauschen oder ihnen spielerisch Medizin “geben” In diesem Rollenspiel werden sie entspannt und allmählich offen, was sich vor allem bei Kindern mit besonderen Bedürfnissen, z.B. Autismus, als wichtig erwiesen hat.
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Tiergestützte Intervention wird in der Medizin schon lange eingesetzt, so wird beispielsweise die “Welpentherapie” an Arbeitsplätzen zu einer immer beliebteren Tätigkeit, wenn Welpen für einen Tag ins Büro gebracht werden, und die Mitarbeiter werden ermutigt, mit ihnen abzuhängen, Streicheln und Spielen helfen den Mitarbeitern, sich zu entspannen und mit arbeitsbedingtem Stress besser umzugehen, und impressmagazin.hu schrieb
„Über solche tiergestützten Aktivitäten hinaus ist die tiergestützte Therapie (AAT) eine wissenschaftlichere Methode, die von einem Therapeuten geleitet und durch ein geführtes Programm unterstützt wird. Die beliebtesten sind die Hunde- oder Pferdetherapie, aber manchmal werden auch Katzen, Kaninchen oder sogar Nutztiere eingesetzt.“werden dabei eingesetzt”, erklärt Dr. György Purebl, Direktor des Instituts für Verhaltenswissenschaften an der Semmelweis-Universität.

Viele Gesundheitseinrichtungen verwenden AAT. Es ist vielleicht am weitesten verbreitet bei der Behandlung von psychischen Erkrankungen wie Depression, Angst und posttraumatische Belastungsstörung (PTBS).Ihr Hauptvorteil besteht darin, dass Tiere als “Eisbrecher” fungieren können. „Hunde können Patienten helfen, sich zu entspannen, und ihre Anwesenheit schafft eine Gelegenheit, Gespräche zu beginnen und zu erleichtern und fördert soziale Interaktion. Andererseits verdeutlicht die Interaktion des Patienten mit dem Tier seine Beziehungsprobleme und persönlichen Kämpfe, jedoch in einer geschützten Umgebung.
Seit drei Jahren werden an der Semmelweis-Universität erfolgreich psychologische Kompetenztrainingsgruppen für Studierende unter Einbeziehung von Molly und Shining, Therapiehunden der Stiftung Hunde ohne Grenzen. Semmelweis-Schüler besuchen das achtwöchige geführte Training mit Problemen von Leistungsangst oder Kommunikationsschwierigkeiten bis hin zur sozialen Isolation.
Eine der charakteristischen Aufgaben in der hundegestützten Therapie ist der “Futterverweigerungstest”, bei dem die Teilnehmer verhindern müssen, dass die Hunde die um sie herum platzierten Würste fressen.
Die Kommunikation der Person ist oft unklar – sie sagen eines, aber ihre Körpersprache deutet etwas anderes an. Die nonverbalen Signale der Teilnehmer unterstützen ihre verbalen Anweisungen nicht immer, daher ignoriert der Hund sie und isst das Leckerli. Tiere halten uns einen Spiegel vor, der darüber nachdenkt, warum es uns in manchen Situationen nicht gelingen kann, unsere Absichten zu vermitteln und unsere Grenzen zu ziehen,
Erklärt Edina Kardos, klinische Psychologin am Institut für Verhaltenswissenschaften der Semmelweis-Universität.
Therapietiere können auch bei der Rehabilitation des Bewegungsapparates helfen, so dass Hundesitzungen häufig bei der Betreuung von Schlaganfallpatienten oder Parkinson-Patienten durchgeführt werden.
An der András Pets-Fakultät der Semmelweis-Universität Támugatók-stiftungRegelmäßige Gäste sind der Labrador Bodza und der Mischlingshund Rió. Die Vorschule des Instituts hilft Kindern mit motorischen Behinderungen, die auf eine Schädigung des Zentralnervensystems zurückzuführen sind. Alle zwei Wochen werden 45-minütige Hundetherapiesitzungen in ihre konduktive Ausbildung integriert.
Bodza, Rió und ihre Trainer sind eine Quelle der Freude und eine außergewöhnliche motivierende Kraft, sagt Vorschulleiterin Frau Erika AntoniSie fügt hinzu, dass die Vorschulkinder, die oft körperlich eingeschränkt sind, den Hunden zuliebe Bewegungen ausführen, was sie in einem traditionellen Klassensetting nicht tun würden.
“Zum Beispiel könnten sie aufgefordert werden, den Hunden ein Hindernis zu schaffen, indem sie einen Hula-Hoop heben, oder sie strecken ihre Hand aus, um ihnen einen Belohnungssnack zu geben. Manche Kinder halten 15 Sekunden lang den Kopf hoch, weil sie sich für Bodza und Rió interessieren, und es ist eine deutliche Verbesserung für sie”, erklärt Frau Antoni.
Frühere Untersuchungen haben gezeigt, dass sich die Anwesenheit von Tieren positiv auf unsere psychische Gesundheit auswirkt. Es liegen jedoch viel weniger Daten zum physiologischen Hintergrund von AATs vor, erklärt Dr. György Purebl. Die ungarischen Forscher werden daher versuchen zu beweisen, dass die Tiertherapie messbare Veränderungen im Tier-Trainer-Patienten-Dreieck hervorruft.
Ab diesem Herbst orientieren sie sich in ihrer bahnbrechenden neuen Forschung am Phänomen der “Synchronisation” in der Interaktion zwischen Pferd und Mensch Die Theorie in der Literatur legt nahe, dass Pferde sich aufeinander einschalten und gegenseitig den immensen Zustand des anderen übernehmen.
Wenn ein Pferd Gefahr spürt und unruhig wird, so auch die anderen, so kann sich diese emotionale Übertragung nach Ansicht der Semmelweis-Forscher auf andere Tiere und Menschen erstrecken, darunter den Therapeuten und den Patienten.
“Der niedrigere Puls und die Atemfrequenz der Pferde, ihre höhere Körpertemperatur und der Rhythmus ihrer Bewegung erzeugen eine beruhigende Wirkung für den Menschen In unserer neuen Forschung werden wir feststellen, ob wir diesen Transfer mit objektiven Parametern in der Beziehung zwischen Pferd, Therapeut und Patient anhand messbarer physiologischer Merkmale, wie z. B. der sich ändernden Herzfrequenz der Teilnehmer während der Therapiesitzungen, nachweisen können. Wir hoffen herauszufinden, wer den emotionalen Transfer initiiert und wie und in welcher Reihenfolge diese Emotionen von einem zum anderen wandern, was der Grundstein der tiergestützten Therapie sein kann”, fügt Dr. György Purebl hinzu.
Bodza, Rió, Barack, Kókusz, Molly und Shining sind im Sommerurlaub und werden im September an die Semmelweis-Universität zurückkehren.
Foto: Attila Kovács – Semmelweis-Universität; Eszter Bálint, Edina Kardos und die Archive der András Pet of-Fakultät

