Ungarisches Startup unterstützt die Innovation einer schwedischen Schule
140 neu graduierte schwedische Gymnasiasten nahmen an einem zweitägigen Innovationsworkshop in Budapest teil und arbeiteten an einem Projekt, wie die Lernerfahrung an ihren Schulen, der Thoren Innovation School, verbessert werden kann Mehrere ungarische Startups und große Unternehmen hielten Reden, Schüler nahmen an einem Design Thinking Training teil, damit sie innovativere und kreativere Lösungen finden konnten Und ihre Ideen? Sicher ist der Geist des Wettbewerbs bei den schwedischen Schülern sehr lebendig, da es mehrere Ideen für ganzjährige Wettbewerbe zwischen den Klassen gab Sie entwickelten eine schallisolierte mobile Raumteilerwand gegen den Lärm des Unterrichts im Klassenzimmer, bildeten einen Plan, um strategische und Business-Computerspiele in den Lehrplan aufzunehmen, um den Schülern dabei zu helfen, die Grundlagen der chemischen Sicherheit und der VR-Technologie zu erlernen.
Im schwedischen Bildungssystem ist es wirklich wichtig, dass die Bildungsmethodik an das Interesse und die Motivation der Schüler angepasst wird, so dass selbst die Einführung einer VR-Brille realistisch ist Im vergangenen Jahr wurden Coaches für das Lehrpersonal der Thoren Innovation Schools eingestellt, die sich auf die Ziele und die persönliche Entwicklung der Schüler konzentrieren, so dass die Lehrer mehr Zeit haben, pädagogische Werkzeuge zu entwickeln Die Vorbereitung der Schüler auf die Arbeitswelt steht im Zentrum der Thoren Innovation School, da nach vier Wochen Studium vier Wochen Praktikum stattfinden, und dieses System sich das ganze Jahr über dreht Somit erhalten viele Schüler am Ende des Gymnasialstudiums bereits ein Stellenangebot von dem Unternehmen, das das Praktikum anbietet.
“Mal dir keine Arbeiter”, die Sagte Enik- N-thig-Hegedüs Mitbegründer und CEO bei edUcate „Die an der zweitägigen Innovationstour teilnehmenden Studierenden verfügen über die Grundlagen eines Ingenieur-, IT- oder Wissenschaftsberufs, lernen mehr oder beginnen bereits, in diese Richtung zu arbeiten. Oftmals, gleich nach dem Abschluss, jagen Unternehmen dank ihrer besonderen Kenntnisse nach ihnen. Es war auch für uns eine tolle Erfahrung, die Ausbildung für sie durchzuführen, da die Schüler sehr aufgeschlossen, mit kreativer und praktischer Einstellung waren Kein Wunder, dass in nur zwei Tagen so viele fantastische und realisierbare Ideen entstanden sind.”
EdUcate hatte im Sommer 2017, während der internationalen Expansion des Unternehmens, Kontakt mit der Thoren-Schule in Göteborg aufgenommen, sie identifizierten sofort gemeinsame Punkte und Synergien, und das Konzept der Innovation Tour war geboren, als Ergebnis der Veranstaltung gelang es den Schülern, die grundlegende Motivation hinter dem Lernen zu entdecken und eine Reihe von Lösungen zu finden, um sie aufrechtzuerhalten Der Wettbewerbsgeist ist bei den Schülern stark ausgeprägt, so dass viele Ideen entstanden sind, wie man einen einjährigen Wettbewerb zwischen den Klassen durchführen kann, der ihr Interesse konstant hält, sie aber auch dazu ermutigt, sich gegenseitig beim Lernen zu helfen.
Die Schüler lieben die Kleingruppensitzungen im Unterricht, aber gleichzeitig ist es wegen des erzeugten Lärms schwierig, sich zu konzentrieren. Als technologische Innovation wurde daher das Konzept einer mobilen Trennwand entwickelt, die schallisoliert ist und auf beiden Seiten als Whiteboard funktioniert. Es gab ein Team, das die Sicherheitsklasse durch ein Videospiel ergänzen würde, das ein Unternehmen und seine technischen Geräte simuliert, und das Ziel des Spielers ist es, es mit den verfügbaren Ressourcen zu schützen. Wenn ein Virus in das Unternehmen eindringt, gibt es einen Punktabzug, aber wenn es ihnen gelingt, den Angriff zu verteidigen, erhalten sie zusätzliche Punkte.
„Normalerweise veranstalten wir Design Thinking-Schulungen für Unternehmen, um ihr Wachstum zu unterstützen. Dies ist ein kreatives Problemlösungsdenken und eine Methodik Es liefert innovative und marktfähige Ideen, die eine neue Perspektive und greifbare Wachstumschancen für das Unternehmen bieten, aber t ist total anwendbar auch für andere Organisationen, z.B. Schulen, die selbst innovativ sein wollen Während der Thoren Innovation Tour lernen die Schüler Innovation von erfahrenen Fachleuten, arbeiten dann an der Entwicklung der Bildung, schließlich präsentierten sie ihre Ideen dem Schulvorstand, der entscheidet, welche Ideen sie in die Praxis umsetzen wollen” – Enik. hinzugefügt.
Die Direktorin der Thoren Innovation School in Göteborg, Madelene Schöldberg, ist mit den Ergebnissen sehr zufrieden, jedes Jahr organisieren sie ein Treffen für Thoren-Schüler, bei dem es hauptsächlich um Vernetzung und Beziehungsaufbau geht. „Dies war das erste Mal, dass das Treffen auch einen Innovationsschwerpunkt hatte, und ich denke, wir bauen darauf eine große Tradition auf, denn wer würde besser wissen, was er braucht, um mehr zu lernen als die Studenten selbst?! Ich bin so froh, dass wir es geschafft haben und ein paar Tage in Budapest mit edUcate verbracht haben Wir haben viele inspirierende Reden gehört und können viele umsetzbare Ideen nach Schweden mitnehmen. Und wir haben bereits mit der Planung der Innovation Tour für nächstes Jahr begonnen!”
Während der zweitägigen Schulung half eine lange Liste ungarischer Unternehmen und Startups den Studenten mit Reden und Präsentationen über Innovation: Skyscanner, Supercharge, BemyBoss, DayOne Capital, CEU Innovation Lab, IBM und das National Tradehouse nahmen ebenfalls teil, Studenten besuchten Firmenbüros und gewannen Einblicke in ihre Arbeitsabläufe wie Produktentwicklung und Design, hörten dann inspirierende Reden über die Zukunft von Startups, Innovation und dem lokalen Ökosystem und nahmen schließlich an einem Workshop zum Thema „Wie man seine Angst auf dem Podium hinter sich lässt“mit Alejandro Duque teil.