Die jüdische Schule in Budapest, wo Talent über Geld geschätzt wird

Die Jüdische Schule Javne Lauder in Budapest wurde 1990 gegründet und führt Kinder vom Kindergarten bis zu den Aufnahmeprüfungen für die Universität Die Javne Lauder Schule unterscheidet sich von allen anderen Grund – oder Gymnasien, dies ist aus dem folgenden Interview zu entnehmen, das täglich von der Wirtschaft geführt wird Pénzcentrum Mit dem Direktor der Schule, Gábor Horányi.

Zuvor haben Sie verraten, dass Lauder auf Kommunikation und Zusammenarbeit aufbaut. Wie wird dies Ihren Studierenden helfen, sich auf den Arbeitsmarkt zu begeben?

Unsere Schüler verfügen über einwandfreie Kommunikationsfähigkeiten, die zum Teil unseren Bildungsstrategien zu verdanken sind. Da sie nicht wertend sind, kommen sie unter allen Umständen problemlos mit jedem ins Gespräch. Außerdem sind die Kinder sehr gut darin, mit anderen zusammenzuarbeiten. Sie bevorzugen Gruppensportarten, Gruppenwettbewerbe gegenüber einzelnen Aktivitäten. Sie haben viel mehr Spaß am Erfolg, wenn sie ihn mit anderen teilen können.

Werden die Fächer aufgrund des unterschiedlichen Unterrichtsumfelds bei Lauder gewechselt?

Die meisten unserer Fächer sind die gleichen wie an anderen Orten Der Unterschied zu Lauder ist, dass es mehr Überschneidungen und Kooperationen zwischen den Fächern gibt, wir betonen auch Aktivitäten, die nicht als Fächer strukturiert werden könnten, aber dennoch wichtig sind Unsere Lehrer wissen, dass der Erfolg eines Faches auch von den Schülern abhängt.

Je näher unsere Schüler dem Abitur kommen, desto mehr helfen wir ihnen bei ihren gewünschten Trägerplänen.

Deshalb fördern wir die Konzentration auf die von ihnen gewählten Themen und heben das Gewicht, das andere Themen darstellen, das für sie nicht nützlich wäre, von ihren Schultern.

Wie steht Lauder zur Digitalisierung der Bildung?

Erstens ist ein Großteil der Verwaltungsarbeit mittlerweile digitalisiert: Wir haben einen E-Katalog, in dem die Lehrer Feedback zu den Schülern geben, und dies ist die Hauptplattform, auf der Lehrer und Eltern miteinander in Kontakt treten können. Viele andere Unterlagen (Checks, Anfragen usw.) werden online erledigt.

Es gibt sogar eine Möglichkeit, einen Test online zu schreiben, und die Schüler können während des Unterrichts mehrere Online-Anwendungen nutzen. Wir haben Laptops, Smartphones, Tablets, digitale Tafeln, die verschiedenen Aufgaben gewidmet sind und bei der Messung verwendet werden. Die älteren können alles, was mit dem Thema der Unterrichtsstunde zu tun hat, online nachschlagen, aber die jüngeren Klassen sind in dieser Frage eingeschränkter.

Halten Sie Smartphones für hilfreich oder für Ablenkung?

Kommt drauf an, wenn über 20 kleine Kinder im Klassenzimmer sind, kann es effektiv sein, die Telefone zu Beginn des Kurses abzuholen und sie dann zurückzugeben, sobald der Unterricht beendet ist Anders sieht es bei denen aus, die kurz vor dem Abschluss stehen; sie haben mehr Selbstbeherrschung.

Manche argumentieren, dass die ungarische Bildung ständig zurückgehtWas denken Sie darüber?

Das größte Problem besteht darin, dass mehrere Themen und Themen als wichtig und vorteilhaft erachtet werden, obwohl dies in Wirklichkeit nicht der Fall ist.

Die Regierung meint, dass Chemie und Physik entscheidend sind, aber nur jene Studenten werden tatsächlich etwas aus den Kursen lernen und sich erinnern, die diese Fächer später im Studium brauchen Der Rest wird von diesen Dingen keinen Gebrauch machen, da sie für sie irrelevant sind.

Ihre Zahlen sind in den letzten Jahren gewachsen. Erhalten Sie viel mehr Bewerbungen?

Lassen Sie mich ein Beispiel nennen: 43 Studierende haben sich für eine Stelle in der 8. Stelle beworben^th Note. Allerdings ist bei der Zahl der Bewerber in der 1. nicht ernsthaft zu verzeichnen^st Note. Man könnte meinen, dass Schüler vor dem öffentlichen System davonlaufen und Hilfe bei uns suchen, aber unser Ziel ist es nicht, diese Schüler zu sammeln: Wir möchten die Kinder dieser jüdischen Familien aufnehmen, die liberale Ansichten teilen.

Ist das also eine Religionsschule?

Nein, da die jüdische Gemeinde von Budapest nicht besonders religiös ist.

Welche Werte halten Sie für wichtig?

Ich glaube nicht daran, langfristig Ziele zu setzen Ich denke, wir müssen einen geeigneten Prozess schaffen, und es wird Gutes kommen.

Ich schätze gut durchdachte Projekte und habe nichts dagegen, wenn die Dinge nicht genau nach Plan laufen.

Wenn jemand etwas schafft, das ihm ein gutes Gefühl gibt, ist das für die gesamte Gemeinschaft von Vorteil.

Gibt es Programme oder Methoden, die Sie sich ausgedacht haben und auf andere Schulen übertragen haben?

Ja, unser Feedback-System Dafür haben wir Gesetze.

Sie bewerten Schüler nach der vierten Klasse, um zu entscheiden, wer sein Studium bei Lauder fortsetzen kann und wer nicht. Bringt das Konflikte hervor?

Kinder verändern sich gewaltig, und die Erwartungen der Eltern auch Es wäre zu riskant zu sagen, dass ich dieses Kind mit drei Jahren aufnehme und es bis zum Abschluss der High School an der Lauder studieren wird.

Also verabschiedet man sich nach der vierten Klasse von einigen Schülern und sagt den Eltern, dass ‘ihr Kind nicht kompetent genug ist’, um bei Lauder zu studieren?

Die Kommunikation zwischen Eltern, Kindern und Schule ist konstant In dieser Beziehung muss der Elternteil die von der Schule gesetzten Balken akzeptieren.

Ich möchte betonen, dass Lauder nur 2-3 Kinder pro Jahr verlassen.

Wie sieht das Feedback-System von Lauder aus?

Schriftliches Feedback geben wir bis zur vierten Klasse Schülerinnen und Schüler der fünften Klasse erhalten schriftliches Feedback und eine Prozentzahl, von der ersten bis zur sechsten Klasse bewerten Schüler, Lehrer und Eltern gemeinsam, in der siebten Klasse wird der Prozentsatz durch eine Note ersetzt, die Bewertung mit den Eltern ist in der siebten und achten Klasse optional.

Lehrer, Vorstände und nichtpädagogisches Personal können sich auch gegenseitig bewerten, allerdings ist unser System nicht demokratisch in dem Sinne, dass nicht jeder bei allem mitbestimmt, sie können ihre Meinung teilen, ihre Ausführungen und auf diese wird geachtet.

Abgesehen von den Rückmeldungen unterscheidet sich Lauder vom öffentlichen System in dem Sinne, dass es eine Studiengebühr gibt Wie hoch ist das, und für manche Kinder ein Stipendium bekommen?

Eltern zahlen für die Stiftung; Die Einstiegsjahre zahlen in der Regel 900 Tausend Forint (2900 EUR), diejenigen, die kurz vor dem Abitur stehen, 600 Tausend HUF (1900 EUR).

Rund 30 Prozent der Studierenden erhalten ein Stipendium.

Unser Hauptziel ist es, jüdische Familien nicht aus unserem System herausgleiten zu lassen, nur weil sie nicht über die finanziellen Mittel verfügen, obwohl die Kinder unseren Ansprüchen genügen würden, egal wie viel Geld jemand anbietet, Talent wird der entscheidende Faktor sein Bei Lauder kann man keinen Platz kaufen.

Worauf achten Sie bei einem Lehrer?

Die Macht eines Lehrers rührt von seiner Authentizität her Nicht nur die Schüler, sondern auch die Lehrer müssen sich finden Wir bauen eine Gemeinschaft auf Wenn jemand eine Idee hat, die auch andere interessieren würde, dann werden wir unser Bestes tun, damit das auch wahr wird In diesem Sinne sind wir sehr wie ein Start-up.

Auf Ihrer Webseite ist von einem Talentberatungsprogramm die RedeWas meinst du damit genau?

Das ist meistens für die älteren Kids Das ist ein Eliteclub, bestehend aus 12-15 Mitgliedern, in den man mit einem Empfehlungsschreiben einsteigen kann Die Lehrer hier sind Mentoren, die die Schüler auf ihren Weg der Selbsterkundung und des Best-Out-Seins ihrer Fähigkeiten führen.

Wie ist die Einstellung der Schüler zur Schule?

Kinder gehen sehr gerne zu Lauder; wir werden von den Eltern ständig daran erinnert.

Sie haben oft Schwierigkeiten, die kranken Kinder zu Hause zu halten.

Mit Erreichen der Pubertät ändert sich dies, offensichtlich Sie gehen immer noch gerne zur Schule, schlafen aber viel lieber Trotzdem ist diese ganze Institution voller Freude und Lächeln; man kann jeden Schüler fragen: Sie kommen gerne hierher.

Bild vorgestellt: https://www.facebook.com/LauderJavneIskola