Tausende protestierende Lehrer fordern systemische Veränderungen im Bildungswesen – Fotoaktualisierung

Budapest, 13. Februar (MTI) – Teilnehmer einer großen Demonstration, die vom Streikkomitee der Lehrer organisiert wurde, forderten am Samstag vor dem Parlament Änderungen auf Systemebene im ungarischen Bildungswesen.

In ihrer Ansprache an die Menge, die den Kossuth-Platz füllte, warf Gewerkschafts-PSZ-Chefin Piroska Galló der Regierung vor, die Bildung durch ihre Reformen ruiniert zu haben, die ein System hervorgebracht hätten, das “schlecht für Kinder, Lehrer, Eltern und das ganze Land” sei.Sie bestand darauf, dass die derzeit angebotene Bildung unzureichend sei, wohingegen “der Schlüssel zur Entwicklung eines Landes im Klassenzimmer liegt” Sie sagte auch, dass die “Quasi-Lösungen” oder “Zucker-Hetzmaßnahmen” der Regierung inakzeptabel seien.

László Mendrey, Leiter der PDSZ, der anderen großen Lehrergewerkschaft, sagte, dass die Richtung der öffentlichen Bildung “nicht berücksichtigt” sei und die Situation des Sektors “besorgt” sei. Er sagte der Menge, die er auf Zehntausende schätzte, dass Lehrer streiken würden, wenn ihre Forderungen nicht erfüllt würden.

Viktoria Sz ofcs, Leiterin der Gewerkschaft der Kinderkrippenangestellten, sagte, “was auch immer die Regierungsparteien berühren, wird gestohlen oder zerstört” In ihrer Ansprache beklagte sie sich über fehlende Stellen und forderte eine Gehaltserhöhung von 30 Prozent für den gesamten Sozialdienstleistungssektor.

Mária Sándor, eine zivilaktivistische Krankenschwester, sagte in ihrer Rede, dass die Löhne der Pflegehelfer seit 2007 nicht mehr angehoben worden seien “Welches Land wird den Schreien von Ärzten, Krankenschwestern, Lehrern oder Sozialarbeitern taub gegenüberstehen?”, fragte sie.

Die Reden wurden oft unterbrochen, indem die Menge “Wir lassen sie nicht zu!”, “Orban, raus!” oder “Verräter!” skandierte.

Das Streikkomitee hat zuvor eine Liste mit 25 Forderungen zusammengestellt, darunter radikale Kürzungen des Lehrplans und der Anzahl der Klassen für Kinder, die Wiederherstellung der früheren Arbeitgeber- und Finanzverwaltungsrechte der Schulleiter, die Aufhebung der obligatorischen Arbeitszeit für Lehrer, die Verringerung ihres Verwaltungsaufwands und die Anhebung der Schulbildung Alter auf die früheren 18 Jahre.

Bildungsstaatssekretär László Palkovics sagte auf einer Pressekonferenz, dass die Demonstration „ziellos“sei und bestand darauf, dass alle Themen beim jüngsten Runden Tisch zur öffentlichen Bildung oder bei separaten Gesprächen angesprochen worden seien.

“Es ist Geschmackssache, ob man zu Verhandlungen bereit ist oder einen Protest inszeniert”, sagte er und forderte “professionelle Gespräche” statt “Politik in die Schulen zu bringen”.

Die oppositionelle Sozialistische Partei drückte in einem offenen Brief ihre Unterstützung für die Demonstranten aus und sagte, dass es bei der Demonstration am Samstag „um die Zukunft Ungarns“ginge.

Jobbik äußerte sich auch für die Forderungen der Lehrer. Jobbiks stellvertretender Fraktionsvorsitzender und Kulturausschussleiter des Parlaments, Dóra Dúró, nahm an der Demonstration teil und sagte anschließend auf einer Pressekonferenz, dass der Premierminister „sein hohes Pferd loswerden“und die Stimme der Menschen hören sollte, die „Bildung, Gesundheit und Soziales des 21. Jahrhunderts sehen wollen” in Ungarn.

Ferenc Gyurcsány, der Anführer der linken Demokratischen Koalition (DK), sagte, die Demonstration könne vielen Hoffnung geben, weil die Regierung die Teilnehmer nicht „teilen oder bestechen“könne; „für einen Moment waren diese Lehrer Lehrer für die ganze Nation”. Gyurcsány sagte, dass alle Forderungen der Demonstranten darauf abzielten, die nach 2010 von der Fidesz-Regierung eingeführten Änderungen rückgängig zu machen, und schlug vor, dass seine Regierung vor diesem Zeitraum nicht länger für aktuelle Probleme verantwortlich gemacht werden könne. Zehntausende Lehrer und 1,5 Millionen Kinder und Eltern denken, dass Bildung in die falsche Richtung geht, er bestand darauf Er fügte hinzu, dass der Kern des Problems nicht der umkämpfte „zentrale Schulleiter“ist”.

Foto: MTI

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