Zehn Jahre Budapest British International School: Interview mit der Gründerin Petra Szalai

Die Budapest British International School (BBIS) feiert ihr zehnjähriges Bestehen und markiert damit einen wichtigen Meilenstein in ihrer Entwicklung zu einer führenden internationalen Schule in Ungarn. Was mit einer Gründungskohorte von nur 40 Schülern begann, hat sich zu einer lebendigen Lerngemeinschaft von mehr als 400 Schülern entwickelt. Dieser jahrzehntelange Weg spiegelt nicht nur den institutionellen Erfolg wider, sondern auch die sehr persönliche pädagogische Vision der Gründerin Petra Szalai.

Von der Ungewissheit zum Vertrauen: Entscheidende Momente auf dem Weg dorthin

Wenn sie an die Anfänge der Schule zurückdenkt, erinnert sich Frau Szalai an die Unsicherheit, die mit der Eröffnung der Budapest British International School einherging, und an die vielen täglichen Herausforderungen, die mit dem Aufbau einer neuen Schule von Grund auf verbunden waren. Diese prägenden Erfahrungen spielten eine wichtige Rolle bei der Stärkung ihrer Führungsqualitäten und der Schule selbst.

Im Laufe der Jahre gab es mehrere wichtige Meilensteine, die den Fortschritt der Schule bestätigten, darunter die Eröffnung eines neuen Schulgebäudes und die freudige Einweihung eines zweckmäßig gestalteten Spielplatzes. Über das physische Wachstum hinaus hat die BBIS bei der Einstellung engagierter, hochqualifizierter Lehrkräfte stets die höchsten Standards eingehalten. Die vielen Erfolgsgeschichten von Schülern und Familien in den letzten zehn Jahren haben Frau Szalai darin bestärkt, dass sich die Hingabe und das gemeinsame Engagement der BBIS-Schulgemeinschaft wirklich gelohnt haben.

Von der Vision zur Akkreditierung: Der Aufbau einer Schule mit Herz und Strenge

Die BBIS ist durch eine Philosophie der stetigen und nachhaltigen Entwicklung gewachsen, die von einem starken Glauben an ein familienzentriertes Bildungsumfeld geleitet wird. Heute ist die Schule eine voll akkreditierte IB World School, die einen kompletten Bildungsweg von den ersten Jahren bis zum High School-Abschluss bietet.

Akademische Strenge wird sorgfältig mit der Aufmerksamkeit für die individuelle Entwicklung der Schüler kombiniert, um sicherzustellen, dass jeder Lernende in jeder Phase seines Weges intellektuell, sozial und emotional unterstützt wird.

Budapest British International School: Herausforderungen meistern, Wachstum fördern

Wie viele andere Bildungseinrichtungen auf der ganzen Welt hat die BBIS komplexe Herausforderungen gemeistert, darunter regulatorische Anforderungen und die durch die COVID-19-Pandemie verursachten Unterbrechungen. Dank ihrer Widerstandsfähigkeit, Anpassungsfähigkeit und Professionalität hat die Schule erfolgreich die Kontinuität und Qualität ihrer Ausbildung aufrechterhalten.

Frau Szalai ist besonders stolz auf das Wachstum, das sie bei den Schülern beobachten konnte. Zu sehen, wie sie neue Sprachen erlernen, Selbstvertrauen entwickeln und zu nachdenklichen, verantwortungsbewussten Menschen heranreifen, gehört zu den lohnendsten Aspekten der Arbeit der Schule.

Das Wohlbefinden der Schüler steht im Mittelpunkt einer ganzheitlichen Erziehung

An der BBIS steht das Wohlbefinden der Schüler im Mittelpunkt der pädagogischen Überzeugung. Akademische Leistungen, körperliche Gesundheit und geistiges Wohlbefinden sind gleichermaßen wichtig. Mit engagierten Schulberatern und einem starken Sicherheitsteam fördert die BBIS eine offene und vertrauensvolle Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern sowie zwischen Familien und Mitarbeitern.

Eine Kultur der Fürsorge, des Vertrauens und der emotionalen und physischen Sicherheit bildet die Grundlage des täglichen Schullebens.

Eine Schule, die sich wie ein Zuhause anfühlt und unterschiedliche Wege würdigt

Die BBIS ist bestrebt, eine einladende Umgebung zu schaffen, die sich wie ein zweites Zuhause anfühlt – eine Umgebung, in der sich jeder Schüler bei der Verfolgung seiner individuellen Ziele unterstützt fühlt, ganz gleich, ob diese akademischer, sportlicher oder beruflicher Natur sind. Freundlichkeit, Respekt und persönliches Wachstum werden als wesentliche Begleiter des akademischen Erfolgs hervorgehoben. Den Schülern wird ein vielfältiges Angebot an Aktivitäten auf und außerhalb des Campus geboten.

Ein Blick in die Zukunft: Einrichtungen, Partnerschaften und kontinuierliches Wachstum

Mit Blick auf die Zukunft hat die BBIS Pläne für den weiteren Ausbau ihrer Einrichtungen, um ihre wachsende Gemeinschaft zu unterstützen. Die Stärkung der Partnerschaften zwischen Eltern und Schule bleibt eine wichtige Priorität, wobei der Schwerpunkt auf regelmäßiger Kommunikation, sinnvollem Engagement und lehrplanorientiertem Dialog liegt, um ein gemeinsames Verständnis und Zusammenarbeit zu gewährleisten.

Glück als Grundlage des Lernens

“Das Herzstück erfolgreicher Bildung ist das Glück eines Kindes”, bekräftigt Frau Szalai.

Die BBIS geht in ihr zweites Jahrzehnt und lädt Familien herzlich dazu ein, ihr Bildungsangebot über die Website der Schule(https://bbis.hu) zu erkunden oder den Campus persönlich zu besuchen, um aus erster Hand ein internationales Lernumfeld zu erleben, das auf Wohlbefinden, Wachstum und Partnerschaft basiert. Die BBIS freut sich darauf, noch viele Jahre lang junge Lernende zu inspirieren.

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