El gasto de Hungría en educación supera la media de la UE, según un informe
La Comisión Europea publicó su informe anual Categoría Educación y Training Monitor para 2020, y dijo que Hungría gastó el 5.1 por ciento de su presupuesto en el sector, superando el promedio de la UE, que estaba en el 4.6 por ciento del PIB.
El Ministerio de Recursos Humanos dijo en un comunicado el viernes que, según el informe, la proporción de estudiantes por maestro también estaba por encima del promedio de la UE.
Hungría tiene un maestro por cada 10.6 niños en promedio, según el informe. En la UE, la proporción promedio es de 13.6 estudiantes por maestro, dijo.
El informe dijo que la raíz de esa diferencia era la disminución del número de estudiantes en Hungría, y agregó que había una preponderancia de maestros mayores en el sistema de educación pública de Hungría y "capacidades libres en aumento".
Con respecto a la educación preescolar, el informe encontró que el 95.7 por ciento de los niños de cuatro años están matriculados en jardines de infancia en Hungría, mientras que el promedio de la UE es del 94.8 por ciento. La proporción de niños romaníes que asisten al jardín de infancia es la más alta de la región, según cita el informe del ministerio.
El 11.8 por ciento de los estudiantes abandonaron la educación en 2020, una mejora del 0.7 por ciento desde el año pasado, según el informe.
Con base en el informe PISA 2018 de la OCDE, la CE destacó los desempeños deficientes en matemáticas, alfabetización y ciencias. Sin embargo, el ministerio señaló en su declaración que el desempeño de los estudiantes había mejorado en todas las materias desde 2015.
El informe elogió el programa de desarrollo de infraestructura en las escuelas lanzado en 2018.
Con respecto al cambio a la educación digital durante la pandemia, el informe situó la proporción de niños que quedaron sin educación en el período en un 20 por ciento, una cifra que contrasta con los propios datos del ministerio, dijo el ministerio.
En su informe, la CE describió recomendaciones sobre el desarrollo de competencias digitales, la igualdad de acceso a la educación y el aumento de las capacidades en las guarderías, dijo el ministerio.
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Fuente: MTI
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1 Comentario
¡No es cuánto gastamos en educación sino en QUÉ lo gastamos! No importa cuán inteligente seas, si no te enseñan cómo usarlo y las habilidades para la vida sobre cómo trabajar con él, ¡también podrías tirar el dinero al viento! Cosas simples como hacer que sea obligatorio que la escuela secundaria tenga que aprender a MEcanografiar para graduarse, entre otras habilidades para la vida. La otra mitad se trata de aprender a cuidar la salud - NO EMPIEZAS A FUMAR - enséñales que no está bien fumar y cuánto les costará en la vida.
Si no aprenden estas habilidades en la escuela secundaria, ¡están fritos! También podrías gastar el dinero en rehabilitación. ¿Por qué construyen áreas especiales para fumadores alrededor de las escuelas secundarias? Los vecinos tienen que poner letreros de no fumar y notas de no fumar frente a sus ventanas.! ¡Qué vergüenza para la Facultad, los padres y el Gobierno!