El gobierno central ha despojado al municipio de Budapest de fondos por valor de 227 millones de florines (601 millones de euros) en los últimos tres años, dijo el alcalde Gergely Karácsony en Facebook el viernes.
Según los cálculos de Karácsony, la ciudad se vio obligada a pagar un nuevo impuesto de solidaridad introducido en 2019, que ascendió a 136 81 millones de forints, mientras que recaudó XNUMX XNUMX millones de forints menos en el impuesto comercial local, como resultado de los cambios iniciados por el gobierno en la sistema.
Karácsony habló en reacción a los recientes comentarios hechos por Gergely Gulyás, jefe de la Oficina del Primer Ministro, quien dijo que la ciudad había “heredado más de 214 mil millones de florines del ex alcalde István Tarlós”. Insistió en que las cargas adicionales que el gobierno había impuesto a la ciudad “exceden con creces la cantidad sobre la que insiste el gobierno”.
Los socialistas acudirán al Tribunal Supremo por el despido de profesores
El opositor Partido Socialista está recurriendo a la Corte Constitucional por el despido de maestros que participaron en la desobediencia civil, dijo el viernes el colíder del partido. Debido a que una revisión constitucional requiere firmas de apoyo de 50 legisladores, el líder del grupo parlamentario del Partido Socialista enviará el viernes una carta a los otros grupos de oposición, solicitando su apoyo, dijo Agnes Kunhalmi en una conferencia de prensa en línea. Los socialistas se ponen del lado de los docentes y de aquellos “cuyos derechos son violados por el gobierno”, dijo Kunhalmi, pidiendo al gobierno que retire un proyecto de ley que cambiaría el estatus de los docentes.
Sostuvo que el modelo contenido en la propuesta era “antimaestro, antiestudiante y antieducación”. Este proyecto de ley "desmantelaría definitivamente las escuelas húngaras", dijo, argumentando que iba en contra de todos los aspectos del acuerdo de Hungría con la Unión Europea. Ella dijo que el acuerdo estipula que el gobierno y el parlamento no pueden introducir unilateralmente medidas que aumenten la carga de trabajo de los docentes, restrinjan las competencias profesionales existentes o hagan que la profesión docente sea menos atractiva.
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