Le ministre dit qu'il n'y a pas de problème si les écoles n'enseignent qu'aux enfants roms
Budapest, 26 janvier (MTI) – Le ministre des Ressources humaines a déclaré que ce n'était pas un problème si seuls les enfants roms fréquentaient une école particulière. Quoi qu’il en soit, ils doivent bénéficier d’un niveau d’éducation adéquat, a-t-il ajouté.
Dans une interview accordée lundi au site d'information vs.hu, Zoltan Balog a déclaré que seule une lecture mal intentionnée de la loi sur l'enseignement public adoptée à la fin de l'année dernière pourrait permettre de déceler une légitimation de la ségrégation scolaire.
Un décret gouvernemental en cours d'élaboration vise à garantir qu'une personne ne puisse pas être désavantagée, même derrière la façade d'une école gérée par une église ou une minorité nationale. "Au contraire, il leur sera obligatoire d'ajouter quelque chose en plus", a-t-il déclaré. Il sera déterminé précisément quels types de services pédagogiques supplémentaires doivent être fournis ainsi que des réglementations détaillées pour les garanties dans de tels cas, a ajouté le ministre.
Faisant référence à une école entièrement rom à Nyiregyhaza, dans la région pauvre de l’est de la Hongrie, il a déclaré que l’école était un « cas absolument exceptionnel » et que la réglementation ne devrait pas être basée sur son exemple.
L'école gérée par la municipalité a été contrainte de fermer ses portes en 2007 sous la pression de la Fondation pour les enfants défavorisés. Il a été rouvert en 2011 après que le conseil l'ait transféré gratuitement à l'église gréco-catholique. Une cour d'appel locale a statué en novembre dernier que l'école confessionnelle qui s'adresse exclusivement aux élèves roms devait abandonner de nouvelles inscriptions à partir de la prochaine année scolaire.
Balog a déclaré que si quelqu’un pouvait gérer une telle école et y ajouter une dimension supplémentaire à l’enseignement, il serait « stupide » de la fermer simplement parce qu’elle se trouve au milieu d’une zone de fréquentation rom. De plus, cela irait à l’encontre de la volonté des parents qui y envoient leurs enfants et irait à l’encontre de leurs droits. La fermeture de l'école nuirait également aux intérêts des enfants qui reçoivent bien plus de soins et d'attention que ne pourrait en fournir une école centrale fréquentée par des centaines d'élèves, a ajouté Balog.
Dans l'interview réalisée à la mi-janvier, le ministre a déclaré que la pratique du libre choix actuellement autorisée en Hongrie va à l'encontre du désir du gouvernement de voir des enfants issus de milieux différents étudier ensemble. Mais il est important que les écoles les plus faibles et désavantagées reçoivent également des ressources pédagogiques supplémentaires pour les rendre plus attrayantes et plus efficaces, a déclaré Balog.
Il a déclaré qu'un débat sérieux était en cours au sein du gouvernement sur la nécessité d'assouplir les règles en ce qui concerne les écoles du secteur public dans les régions sous-développées. Le ministre s'est prononcé en faveur de règles divergentes sur une base régionale.
Photo www.paramètre.sk
La source: http://mtva.hu/hu/hungary-matters
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