Esperto: 30 mila insegnanti dispersi nelle scuole ungheresi
A L’esperta ungherese di educazione, Judit Lannert, ritiene che le scuole ungheresi abbiano raggiunto un punto critico senza spazio per ulteriori cali, in un’intervista con Deutsche Welle, ha dichiarato che il sistema è a corto di 30.000 insegnanti, una cifra smentita dal governo ungherese Ufficialmente, la carenza è segnalata di oltre 3.500 insegnanti nelle scuole ungheresi.
Le scuole ungheresi nascondono problemi
Lannert aggiunto nel intervista che esistono numerosi metodi utilizzati per migliorare le statistiche riguardanti le classi condotte Ad esempio, in alcune scuole, gli assistenti pedagogici, che non sono qualificati per insegnare materie specifiche, sono comunque assegnati all’insegnamento delle classi; in Ungheria, tali assistenti sono in possesso solo di un diploma di maturità In altri casi, gli insegnanti in pensione vengono riportati in servizio, oppure i presidi reindirizzano gli specialisti, come gli insegnanti con bisogni speciali, per coprire le classi regolari a causa della carenza di personale Indipendentemente dal metodo, qualcuno finisce sempre in svantaggio.
Lannert sosteneva che il governo non dovrebbe mantenere piccole scuole nelle città rurali, ha invece suggerito di creare centri scolastici di alta qualità In Europa occidentale, la dimensione media di una scuola secondaria è di circa 600 alunni, mentre, in Ungheria, la media è di soli 300 Ritiene che l’Ungheria debba ridurre il numero di materie insegnate Inoltre, è essenziale un aumento significativo della retribuzione per gli insegnanti.
Il governo tenta di risolvere la carenza di manodopera con misure amministrative. Hanno ridotto la durata della formazione degli insegnanti e hanno permesso che i soldati sopra i 55 anni venissero reindirizzati verso le scuole per insegnare materie, cosa che indigna i genitori.
Rafforzata la fiducia negli istituti di istruzione superiore ungheresi, afferma il funzionario
La fiducia negli istituti di istruzione superiore dell’Ungheria è stata rafforzata negli ultimi anni, ha detto sabato il segretario di stato per l’istruzione superiore, la formazione professionale e degli adulti presso il ministero della cultura e dell’innovazione Veronika Varga-Bajusz ha dichiarato in una conferenza stampa che ciò è stato evidenziato dal fatto che più di 100.000 studenti sono stati ammessi agli istituti di istruzione superiore per il secondo anno consecutivo, con la metà di loro destinati a studiare in campi che sono “importanti dal punto di vista dell’economia nazionale”.
Quest’anno a quasi il 70% dei candidati universitari e universitari è stata offerta l’ammissione, tre quarti dei quali a programmi finanziati dallo Stato, ha affermato il segretario di Stato.
Varga-Bajusz ha accolto con favore il fatto che il numero di studenti ammessi ai programmi di formazione degli insegnanti sia raddoppiato arrivando a 15.000 quest’anno rispetto al 2022.
Inoltre, ogni altro candidato inizierà i propri studi in un istituto fuori dalla capitale, ha affermato. Un quinto dei candidati ha più di 30 anni, ha affermato, aggiungendo che ciò significa che il valore dei titoli di studio superiore è in costante aumento.
I programmi di studi aziendali sono stati ancora una volta i più popolari quest’anno, seguiti da programmi di formazione degli insegnanti e di ingegneria, ha affermato, aggiungendo che è aumentato anche l’interesse per i programmi STEM.
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