Dieci anni di Budapest British International School: intervista alla fondatrice Petra Szalai

In occasione del suo decimo anniversario, la Budapest British International School (BBIS) segna una pietra miliare significativa nel suo sviluppo come scuola internazionale leader in Ungheria. Ciò che è iniziato con una coorte iniziale di soli 40 studenti è cresciuto fino a diventare una vivace comunità di apprendimento di oltre 400 studenti. Questo viaggio decennale riflette non solo il successo istituzionale, ma anche la visione educativa profondamente personale della sua fondatrice, Petra Szalai.

Dall’incertezza alla fiducia: Momenti determinanti lungo il percorso
Riflettendo sui primi tempi della scuola, la signora Szalai ricorda l’incertezza che accompagnava l’apertura della Budapest British International School e le numerose sfide quotidiane che si presentavano con la costruzione di una nuova scuola dalle fondamenta. Queste esperienze formative hanno avuto un ruolo fondamentale nel rafforzare sia la sua leadership che la scuola stessa.
Nel corso degli anni, diverse pietre miliari sono servite come potenti affermazioni di progresso, tra cui l’apertura di un nuovo edificio scolastico e il gioioso debutto di un parco giochi appositamente progettato. Al di là della crescita fisica, la BBIS ha costantemente mantenuto i più alti standard nel reclutamento di educatori dedicati e di alta qualità. Le numerose storie di successo di studenti e famiglie nell’ultimo decennio hanno riaffermato per la signora Szalai che la dedizione e l’impegno condiviso della comunità scolastica del BBIS sono stati davvero utili.

Dalla visione all’accreditamento: Costruire una scuola con cuore e rigore
La BBIS è cresciuta grazie ad una filosofia di sviluppo costante e sostenibile, guidata da una forte convinzione di un ambiente educativo incentrato sulla famiglia. Oggi, la scuola è una IB World School pienamente accreditata, che offre un percorso educativo completo dai primi anni di vita fino al diploma di scuola superiore.
Il rigore accademico è accuratamente bilanciato con l’attenzione allo sviluppo individuale dello studente, assicurando che ogni allievo sia sostenuto intellettualmente, socialmente ed emotivamente in ogni fase del suo percorso.


Scuola Internazionale Britannica di Budapest: Affrontare le sfide, dare forza alla crescita
Come molte istituzioni educative in tutto il mondo, la BBIS ha affrontato sfide complesse, tra cui i requisiti normativi e le interruzioni causate dalla pandemia COVID-19. Grazie alla resilienza, all’adattabilità e alla professionalità, la scuola è riuscita a mantenere la continuità e la qualità dell’istruzione.
La signora Szalai è particolarmente orgogliosa della crescita di cui è stata testimone negli studenti: vederli acquisire nuove lingue, sviluppare fiducia e maturare in individui riflessivi e responsabili è stato uno degli aspetti più gratificanti del lavoro della scuola.


Il benessere degli studenti al centro dell’istruzione integrale
Alla BBIS, il benessere degli studenti è al centro del suo credo educativo. Viene data la stessa importanza ai risultati accademici, alla salute fisica e al benessere mentale. Con consulenti scolastici dedicati e un forte team di tutela, la BBIS promuove una comunicazione aperta e fiduciosa tra studenti e insegnanti, nonché tra famiglie e personale.
Una cultura di attenzione, fiducia e sicurezza emotiva e fisica costituisce la base della vita scolastica quotidiana.


Una scuola che si sente come casa, che onora i percorsi diversi
La BBIS si sforza di creare un ambiente accogliente che si senta come una seconda casa, in cui ogni studente si senta sostenuto nel perseguire i propri obiettivi individuali, siano essi accademici, sportivi o di carriera. La gentilezza, il rispetto e la crescita personale sono enfatizzati come compagni essenziali del successo accademico. Agli studenti viene offerta una vasta gamma di attività sia all’interno che all’esterno del campus.

Guardare al futuro: Strutture, partnership e crescita continua
Guardando al futuro, la BBIS ha in programma un ulteriore sviluppo delle strutture per sostenere la sua comunità in crescita. Il rafforzamento dei partenariati genitori-scuola rimane una priorità chiave, con un’attenzione particolare alla comunicazione regolare, all’impegno significativo e al dialogo incentrato sul curriculum, per garantire una comprensione e una collaborazione condivise.

La felicità come fondamento dell’apprendimento
“Al centro di un’istruzione di successo c’è la felicità del bambino”, afferma la signora Szalai.
Mentre la BBIS entra nel suo secondo decennio, invita calorosamente le famiglie ad esplorare le sue offerte educative attraverso il sito web della scuola(https://bbis.hu) o visitando il campus di persona, per sperimentare in prima persona un ambiente di apprendimento internazionale fondato sul benessere, la crescita e la collaborazione. Insieme, il BBIS è ansioso di continuare il suo viaggio di ispirazione per i giovani studenti per molti anni a venire.

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