Il Consiglio d’Europa richiede informazioni sulla discriminazione dei bambini rom in Ungheria

Budapest, 1 dicembre (MTI) 1 Il Consiglio d’Europa (CoE) ha chiesto informazioni al governo ungherese riguardo ad un numero “unrealisticamente” elevato di bambini rom inviati in scuole speciali per disabili mentali.

In una dichiarazione, il CoE ha affermato di aver richiesto dati statistici per valutare perché ci sono più bambini rom che non rom in tali scuole e quali fattori hanno contribuito a un rapporto crescente. Le cifre dovrebbero contenere il numero di bambini rom e non rom a cui è stato chiesto di compilare un test prima di iniziare la scuola, e il numero di bambini trovati con problemi mentali sulla base dei risultati del test. Il rapporto ungherese dovrebbe contenere numeri per indicare quanti bambini rom e non rom hanno imparato in scuole speciali o segregate, nonché il numero di bambini che inizialmente sono stati trovati mentalmente disabili ma che un esame successivo ha trovato sani e autorizzati a frequentare una scuola regolare.

Il CoE ha inoltre invitato le autorità ungheresi a includere nel loro rapporto informazioni su come i bambini vengono selezionati per sottoporsi al test prescolare e se i bambini rom vengono mandati in scuole speciali sulla base di fattori oggettivi.