ハンガリーの教師が仕事から逃げる! – 賃金が法外に低い
ハンガリーの教師の状況は悪化し続けています。 彼らはストライキをする可能性が高く、彼らの多くはパートナーのおかげでしか生計を立てられないことは言うまでもなく、低収入のためにすぐに仕事を辞めました.
ハンガリー人的資源省は数日前、教育部門に労働力不足はないと述べたが、ハンガリー中央統計局の最新のデータは反対のことを示唆している。 444 書きました。
問題は重層的であり、根本から解決するには数年かかるのが現実です。 主な問題の 2014 つは、ハンガリーの教育者と教師の賃金が非常に低いことです。 この問題の根源は、彼らの給与が XNUMX 年の最低賃金を考慮して設定されていることにあります。しかし、これは合計されます。
現在、彼らは毎月数十万フォリント (~ €300) を失い、ここ数年は毎年約 3 万から 5 万フォリント (€ 8,630-14,383) を失っています。
受け入れられない! ほとんどのハンガリーの教師は貧困の中で暮らしています
ハンガリー人教師たちの過酷な現実と生活―「崩壊」する制度とは?
この部門における労働力不足のその他の理由には、無給の残業、過重労働、一元化された決定、およびこれらすべてから生じる複雑な問題、つまり新世代の教師の数が不足しているという事実が含まれます。 言及された問題の組み合わせにより、教師と教育者の職業は非常に不人気になっている、と彼は言う. ポートフォリオ.
ハンガリーの最新の調査結果によると 中央統計局、6,600年の第2021四半期には、ハンガリー全土の教育部門で合計XNUMXの空席がありました。
昨年同期のデータと比較すると、空席数は38%増加しており、問題がエスカレートしていることを示唆しています。
このレベルの人手不足は大きなリスクをもたらします。 一部の地域では、特定の選択科目 (数学、ハンガリー語、歴史は必須) を高校卒業に向けて適切に準備する十分な教師がいません。 他の場所では、化学の教師はおらず、学校はフリーランサーを雇ってその科目を子供たちに教えなければなりません。 ポートフォリオ レポート。
多くの小学校では、保育士が不足しているため、保育時間にクラス分けを行うのが通常の慣習であり、教員が病気になったり、勤務できなくなったりすると、学校は困難な状況に陥ります。 これらの報告にもかかわらず、政府は、教師XNUMX人あたりの子供の数が以前よりも少なくなっていると述べています.
情報源: KSH、Portfolio.hu、444.hu
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1コメント
このトピックは、DNH が発行する記事で非常に定期的になりつつあります。
私は問題があることを認めます - そしてそれは問題を知っていることを政府が認めたことを示す緊急の注意を必要とします - そして「テーブルに来る」準備ができています - 同意し、それが悪化しないことを保証することに貢献します.
ハンガリー – 統計的に言えば – 事実 – 人口数の減少 – 毎年の死亡者数は新生児よりも多い – 人口の高齢化 – 若い世代のハンガリー人 – 人生の「すべての駅」から – 理由のためにハンガリーを離れる – 雇用の安定や低所得または不足だけではないキャリアの機会の。
ハンガリーは、過去を受け入れることによってのみ、それを変えることができます。
ハンガリーで続いている社会的不平等の拡大でしょうか?
教育/学界における教育または役割 - 職業です。
神聖ローマ カトリック教会のように、セミナリアンや宗教生活に入る人々の中退者には理由がありますが、高い中退率があります。
この「職業」 - 教育における生活 - 若者およびより広い範囲への奉仕 - あらゆる年齢の人々への奉仕 - 献身と誠実さ。
「森のように
それは静かに成長します。
教育 – 形成期の「子供たち」にとっては、最も重要です。
教育 – その目的は、Mirrows を Windows に変えることです。
教育 – 生涯にわたるプロセスであるべきであり、正式な期間 – 基礎として機能する – 生命の構造が置かれ、横たわる.
政府は、その責任全体にわたって教育の状況を確保するために、常に積極的でなければならず、優先事項です。
学生だけでなく国の未来は、その教育基準に大きく反映されます。
教育者は、教育者としての役割を通じて、あらゆる年齢層の若者や人々、そして国の未来に貢献するに値する給与レベルに見直されるべきです。
私が大学環境で過ごした年月 – 教授職への昇進 – かつて私に尋ねられた質問に対する単純な答え – 私は大学で何を学んだか – 私の答え – それは私に考えるように教えてくれました.
教育 – 政府はそれをエキサイティングなものにする必要があります – 教育を追求することから機会を提供します – 市民と学生と教育者によって – 「実践的」であると認識される立場を占めることを意味します – すべての教育機関と権威との扉を開きます.
教育 – は – すべてのためのものです。
興味を持たない研究を追求することなしに、真の教育を受けることはできません - それは教育とは別のものだからです - 私たちが適性を持たない主題に興味を持つことを学ぶために
教育 – クリエーター – 機会 – Windows を開いて – 考えることを教えてくれます。
ハンガリー政府 – この増大しつつある懸案事項について根拠を示してください – あなたは直面しています。
当事者が「バランスの取れた立場」で会わない場合、敗者はハンガリーになります。