أمين المظالم الهنغاري: تعديل قانون التعليم لا يؤثر على الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
على عكس تصريحات المعارضة ، فإن تعديل قانون التعليم العام الذي أقره البرلمان هذا الأسبوع لا يستهدف الأطفال الذين يعانون من اضطرابات التعلم ، حسبما قال مفوض الحقوق التعليمية ، لاجوس آري تاماس ، لـ MTI يوم الجمعة.
وقال أمين المظالم إن منتقدي التعديل يخلطون بين مصطلحي "الأطفال الذين يعانون من اضطرابات التعلم" و "الأطفال الذين يعانون من مشاكل اندماجية وتعليمية وسلوكية". يشير الأول إلى الأطفال الذين يعانون من اضطرابات مثل عسر القراءة أو عسر الكتابة أو عسر الحساب ، مما يجعل من الصعب عليهم تعلم القراءة أو الكتابة أو العد. وقال أمين المظالم إن هؤلاء الأطفال سيحصلون على نفس الرعاية التنموية التي حصلوا عليها حتى الآن. يمكن حتى الآن إعفاء الأطفال الذين يعانون من مشاكل تكاملية وتعليمية وسلوكية من تصنيف عملهم في مواد معينة ، وهو خيار سيتم إلغاؤه تدريجيًا حتى عام 2030. سيتمكن أولئك الذين يبدأون الدراسة في عام 2018 من إنهاء المدرسة بموجب التشريع الحالي ، والذي قال آري تاماس إنه سيتم تغييره بشكل تدريجي للغاية.
يهدف التعديل إلى تحفيز الأطفال وأسرهم ومعلميهم على عدم "الاستسلام" ولكن على العمل معًا لتعزيز أدائهم ، على حد قول أمين المظالم. وقال إن العديد من الإجراءات الأخرى التي تسهل نجاح الناقل المدرسي ستبقى في مكانها ، مثل أوقات التحضير الأطول في الامتحانات وإمكانية اختيار الامتحانات الشفوية على الاختبارات الكتابية.
جاء التعديل نتيجة تعاون لمدة عامين مع الخبراء وكلية غوستاف بارزي للتربية الخاصة والهيئات المسؤولة عن تشخيص ذوي الاحتياجات الخاصة بينهم ، بحسب آري تاماس.
المصدر MTI
الرجاء التبرع هنا
الأخبار الساخنة
ماذا حدث اليوم في المجر؟ - 9 مايو 2023
بنغ لي يوان يزور المدرسة المجرية الصينية ثنائية اللغة
ماذا يحدث في بودابست؟ لن يسمح رجال الدرك الصينيون المتطوعون برفع أي أعلام باستثناء الأعلام الصينية – فيديو
الوزير جولياس: المجر تريد البقاء خارج الحرب في أوكرانيا
الابتكار: افتتاح متاجر جديدة بلا صراف في المجر!
BYD تفتتح أول مصنع أوروبي للسيارات الكهربائية في المجر