القائمة الحاسمة: أفضل 20 مدرسة في المجر
أوسزكيب رسم قائمة أفضل 20 مدرسة بناءً على درجاتها المطلقة في اختبارات الكفاءة الوطنية.
لدينا في المقال السابق، أبلغنا عن أفضل 20 مدرسة في العاصمة بناءً على القيمة المضافة للمؤسسات. الآن التركيز على النتائج المطلقة. يوضح هذا المؤشر مدى استعداد الطلاب جيدًا ومن المحتمل أن يلتحقوا بمدرسة ثانوية جيدة. وأظهرت النتائج أن أداء العمل المشترك للمعلمين والأطفال ما هو إلا عنصر واحد من عناصر النجاح. ترسيخ روح جذابة للأطفال والمعرفة والمهارات التي يتلقونها من والديهم لها أدوار مهمة.
من حيث الرياضيات وفهم القراءة ، من الواضح أن مدارس العاصمة هي الأغلبية في هذه القوائم العشرين الأولى. قادرة على التنافس معهم في الغالب المدارس الحضرية. ومع ذلك ، يمكننا أيضًا العثور على مؤسسات المدن الصغيرة التي نجحت في الوصول إلى الأفضل من وضع أكثر صعوبة.
حسابات أوسزكيب استخدمت نتائج تلاميذ الصف السادس. لقد اصطفت جميع المدارس في متوسط الدرجات على أساس البلد التي تم تحقيقها بين عامي 6 و 2008.
ومع ذلك ، فإن الوصول إلى المراكز العشرين الأولى في البلاد يعد شيئًا ضخمًا. ليس من الواضح ما إذا كان لقاء الطلاب المتميزين مع المعلمين الجيدين سيؤدي إلى مدرسة جيدة للغاية. أن تكون من بين الأفضل يحتاج إلى عمل مستمر وجاد وجاد. تهنئة!
كما تعمل جهود قادة المدارس والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور على تحسين فرص التعليم الإضافي للأطفال. إن الأداء العالي لمدارس النخبة الثانوية مبني على معرفة ومهارات الطلاب الموهوبين. يمكن توقع أن يكونوا خبراء ومديرين تنفيذيين ومعلمين وعلماء وفنانين رائدين بعد الانتهاء من الجامعة. تعتمد إمكانات الدولة وأدائها على كفاءة النخبة فيها. التعليم في أنجح المدارس الابتدائية يعني فرصة. والمثال الذي تقدمه هذه المدارس إلى مؤسسات أخرى هو مثال جوهري أيضًا. يُظهر عملهم اليومي وموقف موظفيهم كيف أن إنشاء مدرسة جيدة في المجر أمر ممكن.
على الرغم من مواجهة مشاكل اجتماعية ، يمكن لمدارس جيور وبارنا التنافس مع المؤسسات التي تدرس الطلاب ذوي الخلفيات الأفضل بكثير. وهذا إنجاز كبير في ضوء العلاقة الوثيقة بين المكانة الاجتماعية والتحصيل الدراسي.
من أين تأتي البيانات؟
تواجه المدارس وتلاميذها تحديات بطرق مختلفة بين الحين والآخر. فليكن اختبار الكفاءة أو اختبار PISA (برنامج تقييم الطلاب الدوليين) أو امتحان القبول في نظام المدارس الثانوية. يتم تقييم كل اختبار بطريقة مختلفة ، لكنها قواعد مهمة لمقارنة العمل في المدرسة. تستند قائمة أفضل 20 قائمة أعلاه إلى بيانات اختبارات الكفاءة الدورية بين عامي 2008 و 2015.
منذ عام 2008 ، كتب كل تلميذ من الصف السادس والثامن والعاشر اختبارات الكفاءة في المجر. يقيس إلى أي مدى يمكن للأطفال استخدام المعرفة في الرياضيات وفهم القراءة التي اكتسبوها في المدرسة.
ومع ذلك ، من المهم ملاحظة أن نتائج اختبارات الكفاءة هذه تظهر بُعدًا واحدًا فقط. هذه الأرقام لا تشير إلى جو المدرسة ، إذا كان الأطفال يحبون الذهاب إليها ، أو نوع التعليم النفسي الذي يتلقونه. سيكون من الخطأ الكبير تسمية أفضل مدرسة بناءً على الأرقام التقريبية فقط. الأطفال أجواء مختلفة ومختلفة وطرق التعليم توفر لهم تنمية آمنة.
ومع ذلك ، وفقًا لمؤشرات الهدف ، فإن كونك من بين الأفضل هو إنجاز لا يرقى إليه الشك. بناءً على هذا المفهوم ، تنشر القوائم أفضل 20 مدرسة بترتيب أبجدي.
تظهر التجربة العامة أنه في حالة الاختبارات القياسية والموحدة ، فإن أداء الأطفال ذوي الخلفية الاجتماعية الأفضل يكون أفضل. لذلك يبقى السؤال مفتوحًا: هل تحقق المدرسة نتائج عظيمة بسبب عملها التربوي المتميز أم لأنها يمكن أن تجمع العديد من الأطفال ذوي الخلفية الاجتماعية الجيدة؟
هذا هو السبب في أنهم ابتكروا مفهوم ما يسمى بالقيمة التربوية المضافة. ويركز على إلى أي مدى يمكن شكر نتائج الأطفال على عمل المدارس. يتم حسابه عن طريق تصفية التأثيرات المستقلة عن المدارس بالطرق الإحصائية.
المصدر osszkep.hu
الرجاء التبرع هنا
الأخبار الساخنة
مشغل دولي جديد ينضم إلى مشهد سيارات الأجرة المجرية
أصحاب العمل الأكثر جاذبية في المجر عام 2024
تنبيه: سيتم إغلاق جسر الدانوب الرئيسي في بودابست طوال عطلة نهاية الأسبوع، وسيتم إجراء تحويلات مرورية
ووفقا لوزير الاقتصاد المجري، فإن التعاون مع الصين ليس قويا بما فيه الكفاية
مثير للاشمئزاز: يمكن إغلاق مصنع سامسونج في المجر على الفور بموجب أمر قضائي جديد
أوربان: المجر ستربط أسعار الوقود بالمتوسط الإقليمي