全国学生联合会（HÖOK）周三在Facebook上表示，伊拉斯谟项目的重启固然值得欢迎，但仅靠这一点还远远不够：由于种种原因，该项目对许多学生来说仍然遥不可及。
HÖOK对该计划重启的立场
该学生组织将伊拉斯谟奖学金项目重新开放申请描述为“一个重要且期待已久的举措”。但该组织同时强调，该项目远不止于一个学期的海外学习：它提供的专业、语言和个人经历将塑造学生的学业和未来机遇，并从长远来看增强匈牙利高等教育的实力。即使在疫情爆发或伊拉斯谟计划近期暂停之前，匈牙利的参与率就一直异常低迷。据匈牙利新闻社（MTI）报道，HÖOK指出，在2017–18学年，仅有1.5%的学生进行了任何形式的海外学习。
人员流动的障碍
- 学分认证：在国外获得的大部分学分无法被匈牙利大学认可，这迫使许多学生不得不重读一年，从而延误了学业进度。
- 语言准备：学生需要具备足以应对异国学术和日常生活需求的扎实语言能力。HÖOK认为，公共教育应为此打下基础，教学目标不应仅限于毕业考试或语言证书，而应着眼于让学生能在国外的学术和文化环境中自信地开展活动。
- 资金缺口：尽管伊拉斯谟奖学金颇具价值，但往往难以覆盖一学期海外学习的实际费用。在生活成本较高的大学城，这笔津贴甚至可能无法支付住宿费，而且并非所有学生都能通过个人资源来补充这部分费用，即使他们一边学习一边打工也是如此。“学生需要一种流动机制，既能确保其在国外获得的学分得到认可，又能让奖学金在实际生活中提供支持，而不仅仅是纸上谈兵，”HÖOK表示。
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政府公告及欧盟背景
上周，教育与儿童事务部长尤迪特·兰内特（Judit Lannert）宣布，匈牙利学生将再次能够参与伊拉斯谟计划。她表示，此前受限制影响的全部21所大学，现已获得2026–27学年的有效伊拉斯谟交流申请资格。这些限制可追溯至2022年，当时欧盟理事会以存在利益冲突和透明度问题为由，裁定隶属于公共利益资产管理基金的高等教育机构不得签订新的伊拉斯谟合同。 现政府与欧盟达成的协议——其中包括在2027年前改革基金会模式的承诺——为该项目今年秋季的恢复铺平了道路。
