匈牙利学生表现如何? PISA研究结果出来
PISA最新研究显示,与之前的2018年结果相比,匈牙利学生的阅读和数学技能没有显着变化,即使其他经合组织国家的表现下降,匈牙利教育办公室(OH)负责人周二表示。
2022年 PISA 研究周二发布的Sándor Brassói表示,该报告显示了81个国家的测试结果。
15岁儿童的阅读,数学和科学技能在冰岛,挪威,荷兰和芬兰等长期被认为具有模范教育体系的国家急剧下降,他说。
与此同时,尽管疫情大流行和经济形势困难,匈牙利仍保持—并略有提高—这些技能,布拉索伊说,学生们已经大步转向数字教育,表现不佳的学生人数略有下降,他补充说。
OH公共教育分析主管加博尔 · 克里斯托夫 · 维尔基(Gábor Kristóf Velkey)表示,2022年的调查迄今为止参与人数最多,有37个经合组织成员国和44个伙伴国家,在匈牙利,270个公共教育机构的6198名学生完成了测试,他补充说。
Velkey说,在数学方面,匈牙利学生的平均得分为473分,而经合组织的平均得分为472分。经合组织在科学方面的平均得分为485分,匈牙利人的平均得分为486分;在阅读方面,经合组织的平均得分为476分,匈牙利人的平均得分为473分。
Velkey指出,该研究将熟练程度的个人结果放在表明更大规模的趋势,欧盟的目标是将未达到熟练程度2的学生比例推至15%以下。
Velkey说,在数学方面,68.9%的学生平均达到这一水平,而70.5%的匈牙利学生这样做了,在阅读方面,73.7%的儿童平均达到熟练程度2级,在匈牙利74.1%的科学方面,经合组织国家的比例相同,为75.5%,匈牙利为77.1%。
布拉索伊补充说,考虑到匈牙利的人均GDP比率,匈牙利的得分也高于平均水平。
此外,81% 的匈牙利儿童表示他们很容易结交朋友,并且觉得自己属于一个社区,而平均这一比例为 76%,他说。
Brassói说,自上次研究以来,儿童对自己生活的总体满意度有所下降,现在有18%的人表示他们对自己的生活不满意,高于2018年的16%,在匈牙利,同一指标从2018年的16%下降到2022年的13%。
他补充说,表示在上学途中或课堂上感到不安全的儿童人数分别为 7% 和 5%,比经合组织的平均水平低几个百分点。
尽管这些结果被认为是好的,但匈牙利学生在 PISA 考试中的得分从未像去年那样低,直到 2015 年他们的阅读理解力才如此之低。
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