教育国家吓坏了:PISA结果不佳,不会影响教育改革

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布达佩斯(MTI)教育国务秘书拉斯洛·帕尔科维奇(László Palkovics)在接受《每日新闻》采访时表示,政府已经开始的教育改革不会因匈牙利学生在 PISA 考试中取得的糟糕成绩而受到根本性影响,但必须审查几点。周六在 Magyar Id杰克。
Palkovics表示,对结果的评估正在进行中,一份将与其他国家的分数进行比较的报告将于1月份提交给政府。
他说,他们将研究发生了什么变化,学校发生了什么,采用了什么样的教学方法,以及学生现在必须在计算机上完全完成的新的考试填写方式是否会引起任何问题。
Palkovics指出,许多国家的PISA测试结果恶化了。“我们没有对PISA的分数感到震惊,PISA也不会从本质上改变我们开始的改革进程”他说。
在回答谁或什么对表现不佳负有主要责任的问题时,国务秘书表示“这是一个复杂的问题”;课程、教学大纲和方法论必须由教师和家长发挥作用,他补充道,并指出不能责怪孩子,尽管如果他们不了解自己必须做什么,这些结果显然会更糟。
Palkovics在讨论要审查的要点时说,重要的是,今后应该以较小的小组教授某些课程,以便比其他人需要更多帮助的学生应该得到教师的额外关注。此外,还重要的是,学校应该获得必要的教育工具:现在,全国很少有学校使用PISA要求的建模和模拟程序来教授八岁以下的学生,Palkovics说。
根据最近发布的经合组织报告,匈牙利学生在去年进行的 PISA 测试中在阅读理解和科学方面的得分比 2012 年的类似测试要差。

