Pálinka e l’aborto come parte del nuovo curriculum nazionale ungherese?!

Si è parlato molto del nuovo National Core Curriculum dell’Ungheria, riguardante molti dei suoi aspetti, come l’elenco di scrittori e poeti da conoscere, ma l’inclusione di questi due argomenti potrebbe sorprendere molti.

Il tono personale e negativo dell’autore sull’aborto in un libro di testo

Una foto di un paragrafo in un libro di testo di biologia di 12° grado scritto dal dottor Gábor Lénárt ha iniziato a circolare rapidamente su molte piattaforme di social media L’autore afferma le sue opinioni sull’aborto, e tra molte altre insufficienze il testo non affronta le responsabilità degli uomini nella contraccezione ed evitando gravidanze indesiderate, scrive hvg.

Il paragrafo coinvolto è approssimativamente il seguente: “Molte donne hanno una percezione completamente sbagliata di interrompere artificialmente una gravidanza Ritengono che quando decidono di sottoporsi a un intervento chirurgico, decidono del loro ‘proprio corpo’ Indubbiamente, è la donna che deve sottoporsi all’intervento chirurgico, ed è quasi esclusivamente affetta da tutte le difficoltà fisiche e psicologiche coinvolte, Allo stesso tempo, non si può trascurare che la decisione riguarda la vita di un altro potenziale umano, al quale la donna ha il collegamento più stretto possibile, ma anche dal punto di vista etico, non giustifica nessuno che distrugga una vita futura. ”

https://www.facebook.com/tolcserborbala/photos/a.155201498474753/497043074290592/?type=3&theater

Il paragrafo si trova sotto il capitolo intitolato “Pianificazione familiare” e ha un tono anti-aborto Il libro di testo è stato pubblicato dall’Istituto ungherese per la ricerca e lo sviluppo educativo (Oktatàskutató és Fejleszt Intézet, ‘OFI’ in ungherese).

Indice contattato l’editore, rivelando che il testo non affronta le responsabilità degli uomini nella contraccezione e nella prevenzione delle gravidanze indesiderate Purtroppo, il testo non informa gli studenti sui motivi di salute che possono richiedere un’interruzione artificiale, e purtroppo, il libro ha anche molte altre carenze, come il ruolo dei preservativi che prevengono le malattie sessualmente trasmissibili e i potenziali benefici della contraccezione ormonale.

Se desideri saperne di più sull’istruzione ungherese, abbiamo un articolo sul problemi riguardanti l’istruzione ungherese. Se sei preoccupato, in questo articolo, abbiamo scritto del diminuzione del numero di insegnanti con bisogni speciali.

Distillare Pálinka fa ora parte del corso di Chimica

Questo è probabilmente il lato positivo delle cose Uno dei IndiceI lettori di ‘hanno detto al giornale che il precedente suggerimento secondo cui le lezioni di chimica non dovrebbero essere esclusivamente teoriche e estranee agli studenti e dovrebbero invece avvicinare la vita quotidiana agli alunni ungheresi si è appena realizzato. Pertanto, il processo di distillazione di Pálinka è stato incluso tra gli argomenti da discutere durante la lezione di Chimica.

Tra il 7° e l’8° grado, 17 lezioni sono dedicate a “Dall’osservazione alla modellazione”, una parte del curriculum di chimica ungherese, dove

le attività suggerite includono lo studio del processo di distillazione di Pálinka utilizzando video e l’interpretazione del processo

la distillazione di acqua o vino rosso, la produzione di acqua di rose mediante distillazione o estrazione e la separazione dei coloranti delle penne marcatrici alcoliche mediante cromatografia su carta.

Il problema con l’educazione Chimica è che la maggior parte degli studenti non sono interessati a esso affatto L’introduzione al curriculum quadro afferma che è molto importante che la discussione sia della Chimica nel suo insieme e ogni singolo capitolo sta accadendo attraverso domande entusiasmanti, problemi, le loro soluzioni, e, soprattutto, esperimenti Il processo di ottenere i bambini familiarità con la chimica di tutti i giorni dovrebbe anche essere rafforzato dal docente che sarebbe richiesto di dedicare un po ‘di attenzione e tempo alle notizie nei media connessi alla Chimica (ad esempio incidenti di monossido di carbonio, avvelenamento da alcol metilico, premi Nobel, danni ambientali) e essere aggiornati con l’argomento.

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