Социальный отчет 2018: венгры разочарованы и замкнуты
В докладе изучается положение мужчин и женщин, модели эмиграции и данные из венгерской системы образования, – поясняет статья Я люблю Венгрию.
Отчет публикуется каждые два года; авторы стремятся сравнить социальный контекст и изменения Венгрии за последние два года, поместив их в международный контекст. Отчет этого года был опубликован во вторник с особым акцентом на социальную структуру, бедность и неравенство по сравнению с данными из других стран-членов ЕС. Согласно отчету,
Венгры образуют замкнутое, жесткое и разочарованное общество.
Авторы затрагивают вопросы сближения и отставания в венгерском образование система, относящаяся как к отечественным, так и к европейским делам. Интересным фактором является результат теста PISA (Программа международной оценки учащихся): Венгрия находилась в стагнации в 2000-х годах, но с 2015 года наши результаты становятся все хуже и хуже. Как мы писали ранее, венгерские студенты ниже среднего согласно оценке.
Один из авторов, Иштван Дьёрдь Тот, считает, что ключ кроется в школьной системе: мы должны хорошо управлять своими талантами и позволять им использовать свои возможности. Учебные планы перегружены, далеко не ориентированы на студента, а молодежь теряет мотивацию из-за неподходящих педагогических методов. В докладе также отмечается, что взрослые тоже не хотят учиться. В 2002 году 18% из них участвовали в программе обучения взрослых, тогда как в 11.4 году этот показатель составил всего 2018%.
«Единственно возможный вариант — учиться всю жизнь, чтобы не отсеяться при социальном отборе».
- заявляет Тамаш Колоси, другой автор доклада. Он испытал на себе, что политический класс, способный влиять на широкую публику, недооценивает учебу. По его словам, система полностью находится под влиянием повседневных потребностей рынка труда. Политики хотят, чтобы квалифицированные работники заполняли пробелы на рынке, но это не решит проблемы. По словам Тота, все цифры показывают, что Венгрия нуждается в человеческом капитале, чтобы постоянно находиться на высоком уровне. Это не обязательно означает высокий уровень образования, а скорее людей с более гибкими знаниями, способных адаптироваться к различным потребностям. Образовательная часть доклада завершается словами Элвина Тоффлера: «Венгерское общество испытывает «шок будущего». Если бы можно было остановить время, они представили бы свое будущее как собственное прошлое».
В отчете Венгрия сравнивается с другими странами ЕС с точки зрения наиболее важных экономических и социальных мер. Из этого мы можем узнать, что развитие в Венгрии идет намного медленнее, чем в Австрии; более того, Польша и Румыния также работают лучше нас. Хотя впереди еще долгий путь, Венгрия может достичь уровня Португалии через десять лет.
В другой части доклада этого года обсуждается, в какой степени самые богатые 10-20% общества изолированы от остальных 80%. Они считают, что социальное неравенство в Венгрии не такое глубокое, но шансы на социальную мобильность весьма невелики. Высший класс полностью отделен от остальных: в него трудно попасть, но также трудно и выпасть.
Источник: я тебя люблю
пожалуйста, сделайте пожертвование здесь
Горячие новости
Что произошло сегодня в Венгрии? - 9 мая 2023 г.
Пэн Лиюань посетил венгерско-китайскую двуязычную школу
Что происходит в Будапеште? Китайские жандармы-добровольцы не допустят вывешивания никаких флагов, кроме китайского – ВИДЕО
Министр Гуляш: Венгрия хочет держаться подальше от войны с Украиной
Инновации: в Венгрии откроются новые магазины без касс и без остановок!
BYD построит свой первый европейский завод по производству электромобилей в Венгрии