Hier ist die aktuelle Liste: die 20 besten Schulen von Budapest
Összkep hat die Liste der 20 besten Schulen in Budapest veröffentlicht. Die Ergebnisse zeigen, welche Schulkinder bei den bundeseinheitlichen Kompetenztests die besten Ergebnisse erzielen, wenn die soziale Herkunft der einzelnen Kinder mit statistischen Methoden aus den Daten herausgefiltert wird.
Nach Angaben des ungarischen Zentralamts für Statistik waren 379 in Budapest 2015 Grundschulen in Betrieb. Die Skala ist breit und bunt, so dass Eltern die Möglichkeit haben, aus einem reichhaltigen Angebot die richtige Schule für ihre Kinder auszuwählen. Sie können aus einer Vielzahl von staatlichen Schulen, Pfarrschulen, Stiftungsschulen und Privatschulen wählen. Doch darüber hinaus gibt es noch viel mehr Möglichkeiten: Kunstschulen, Musikschulen, zweisprachige Schulen, Volksschulen und Übungsschulen warten jedes Jahr auf die Kleinen. Neben den spezialisierten Schulen ist auch das Angebot an traditionellen Grundschulen breit gefächert. Die große Vielfalt brachte einen angespannten Wettbewerb mit sich: Während die Zahl der Kinder pro Schule im Jahr 2001 im Allgemeinen bei 325 lag, ist diese Zahl bis 2015 auf 316 gesunken. Dennoch gibt es in Budapest im Vergleich zu den Daten von 9,000 6 weniger Kinder im Alter von 14 bis 2001 Jahren.
Die bereits erwähnte Breite belegen die unten stehenden Listen, die die große Vielfalt sowohl nach Standort als auch nach Schulform zeigen. Die 20 besten Schulen befinden sich in 14 der 23 Bezirke von Budapest. Die bunte Liste beweist, dass es keine ultimative oder perfekte Schule, keine Zauberformel oder Vorgehensweise gibt.
Woher stammen die Daten?
Schulen und ihre Schüler werden hin und wieder auf unterschiedliche Weise herausgefordert, sei es das Kompetenztests, PISA (Programme for International Student Assessment) oder die Aufnahmeprüfung des Sekundarschulwesens. Jeder Test ist ein wenig anders und bewertet die Schule und die Kinder anders, aber sie sind wichtige Vergleichsgrundlagen bei der Bewertung der Arbeit einer Schule. Die obige Liste basiert auf den Daten der periodischen Kompetenztests zwischen 2008 und 2015.
Seit 2006 hat jeder Schüler der 6., 8. und 10. Klasse die Kompetenztests in Ungarn geschrieben. Sie wird in Mathematik und Leseverständnis gemessen, um zu sehen, inwieweit Kinder ihr in der Schule erworbenes Wissen anwenden können. Die Berechnungen von Összkép basierten auf den durchschnittlichen Ergebnissen der Schüler der 6. Klasse in den acht Jahren zwischen 2008 und 2015.
Allerdings ist zu beachten, dass die Ergebnisse dieser Kompetenztests nur eine Dimension der schulischen Arbeit abbilden. Diese Zahlen sagen zum Beispiel nichts darüber aus, wie die Atmosphäre in der Schule ist, ob die Kinder morgens gerne zur Schule gehen oder welche Art von psychologischer Erziehung sie erhalten. Es wäre ein großer Fehler, die beste Schule nur anhand der groben Zahlen zu benennen. Kinder sind verschieden und unterschiedliche Atmosphären und Erziehungswege bieten ihnen eine sichere Entwicklung.
Nach den objektiven Indizes zu den Besten zu gehören, ist jedoch eine unbestreitbare Leistung. Basierend auf diesem Konzept veröffentlicht die Liste die 20 besten Schulen in alphabetischer Reihenfolge.
Es ist eine allgemeine Erfahrung, dass bei standardisierten, einheitlichen Tests Kinder mit besserer sozialer Herkunft besser abschneiden. Allein aufgrund der Ergebnisse dieser Kompetenztests kann daher nicht eindeutig festgestellt werden, dass eine Schule aufgrund ihrer hervorragenden pädagogischen Arbeit hervorragende Ergebnisse erzielt oder weil sie viele Kinder mit guter sozialer Herkunft aufnehmen konnte.
Aus diesem Grund wurde das Konzept des sogenannten pädagogischen Mehrwerts geschaffen. Es konzentriert sich darauf, inwieweit die Leistungen der Kinder der Arbeit der Schulen zu verdanken sind. Dies kann errechnet werden, indem die schulunabhängigen Effekte mit Hilfe statistischer Methoden herausgefiltert werden. Bei den obigen Listen wurden die Effekte bezüglich der sozialen Herkunft der Kinder herausgefiltert, um den Mehrwert berechnen zu können.
Ce: bm
Quelle: osszkep.hu
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