Wie schreibe ich einen vergleichenden Aufsatz?
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Vergleichsaufsätze sind für die meisten Schüler eine Neuigkeit und wurden erstmals 2016 in den VCA-Lehrplan für Englisch eingeführt. Seitdem Vergleichs- oder Kontrastaufsätze in den englischen Lehrplan aufgenommen wurden, wurde der Zweck des Aufsatzes sowohl bei Schülern als auch bei Lehrern zu einem weitgehend diskutierten Thema.
Aus heutiger Sicht ist das Ziel eines vergleichenden Aufsatzes ziemlich einfach.
Ziel ist es nämlich, die Fähigkeit der Studierenden zu beurteilen, eine vergleichende Analyse zweier Aufsätze durchzuführen, indem ihre Ähnlichkeiten und Unterschiede verglichen werden, insbesondere in Bezug auf Sprache, Struktur und Argumente.
Beim Verfassen eines vergleichenden Aufsatzes kommt es jedoch häufig zu Fehlern. Glücklicherweise haben wir den perfekten Leitfaden erstellt, der Ihnen Einblicke in den Vergleichs- oder Kontrastaufsatz gibt.
Vergleichende Aufsatzstruktur
Der erste Schritt beim Verfassen Ihres vergleichenden Aufsatzes besteht in einer gründlichen Recherche zu jedem Thema. Sobald Sie die Themen gründlich kennengelernt haben, können Sie eine Methode zur Organisation Ihres Textes auswählen.
Wenn Studierende den Vergleich zum ersten Mal hören, entscheiden sie sich für die Blockstruktur.
Die Blockstruktur bezieht sich darauf, jeweils über ein Thema zu sprechen – und es in zwei verschiedenen Absätzen abzudecken. Obwohl diese Struktur klar und einfach ist, handelt es sich nicht um einen Vergleich an sich, sondern um eine Analyse. Ein vergleichender Aufsatz liest die Themen nicht einzeln, sondern fügt sie zusammen und vergleicht sie als Ganzes.
Darüber hinaus legt die Blockstruktur mehr Wert auf die Analyse, während Sie sich tatsächlich darauf freuen, strukturell kritischer zu denken.
Wenn Sie eine korrekte Struktur für einen vergleichenden Aufsatz wählen, entscheiden Sie sich immer für die gewebte Struktur. Wenn Sie diese Struktur verwenden, sprechen Sie über beide Themen und weisen auf ihre Gemeinsamkeiten und Unterschiede hin.
Am Ende des Aufsatzes hat der Leser eine klare Vorstellung von beiden behandelten Themen und ist in der Lage, die perfekte Form zu wählen.
Wie schreibe ich eine vergleichende Essay-Einleitung?
Um eine umwerfende Einführung zu haben, müssen Sie sich darüber im Klaren sein, was Sie schreiben. Und dazu muss Ihr Intro:
- Stellen Sie beide Texte richtig vor und geben Sie jeweils eine kurze Geschichte
- Geben Sie Ihre These an oder worauf sich der Aufsatz hauptsächlich konzentrieren wird
- Nennen Sie kurz die Unterschiede zwischen den Texten
- Nennen Sie kurz die Ähnlichkeiten zwischen den Texten
Fördern Sie zu Beginn Ihrer Einführung die Methode des thematischen Ansatzes. Diese Methode bezieht sich auf die kontinuierliche Verflechtung beider Themen im gesamten Aufsatz.
Da die Einleitung den Leser zum Weiterlesen animieren soll, müssen Sie sehr prägnant sein.
Kommen Sie gleich zur Sache: Was argumentiert Aufsatz 1 im Gegensatz zu Aufsatz 2?
Führen Sie den Text als Nächstes zu seinem Hauptschwerpunkt. Was wird U diskutieren? Die Gemeinsamkeiten und Unterschiede natürlich.
Denken Sie daran, dass die Einleitung eine informative und keine erklärende Aussage sein sollte. Sie haben später genügend Zeit, die These im Rumpfaufbau zu erläutern.
Wie schreibe ich einen vergleichenden Aufsatz?
Die ideale Anzahl an Absätzen für einen vergleichenden Aufsatz beträgt 2 bis 4. Der Inhaltsteil ist ein entscheidender Teil Ihres Verständnisses der Natur vergleichender Aufsätze.
Dabei gilt es einige wichtige Aspekte zu beachten.
Genrekonventionen – Jedes Genre hat seine Symmetrie. Die Form eines Textes kann darauf hinweisen, worüber der Autor im Inhalt spricht. Beispielsweise besteht ein Shakespeare-Sonett aus drei Vierzeilern und einem Couplet. Dieses Formular zeigt den Autor, die Konventionen der Poesie usw.
Wenn Sie also einen vergleichenden Aufsatz schreiben, weisen Sie immer darauf hin, dass Sie die Form des Textes – oder die Genrekonventionen – kennen.
Struktur – Jeder Autor hat eine bestimmte Art, seinen Aufsatz zu organisieren. Eine kraftvolle Struktur kann Emotionen hervorrufen, eine Bedeutung vermitteln oder einen schlechten Eindruck hinterlassen. Wenn Ihnen also durch eine Analyse ein kurzer Satz auffällt, halten Sie inne und überdenken Sie ihn noch einmal. Wenn es eine Möglichkeit gibt, das Thema zu erweitern und eine relevantere Wirkung zu erzielen, dann tun Sie es.
Besondere Sprachmerkmale – Gehen Sie in diesem Absatz auf die sprachlichen Besonderheiten des Autors ein. Beginnen Sie mit dem Ton des Autors – oder der Einstellung, die ein Autor bei der Übermittlung der Botschaft seines Aufsatzes einnimmt. Um einen Ton festzulegen, suchen Sie nach den einzelnen im Text verstreuten Lexika. Autoren werfen oft Machtwörter in den Text, um ihre Aussagen zu untermauern. Sie müssen besprechen, welche Sprachmittel der Autor verwendet, um den Zweck des Textes zu vermitteln. Wenn Sie ein politisches Thema haben, müssen Sie auf die vom Autor verwendeten Aktivisten- oder Überzeugungstechniken hinweisen. Vergleichen Sie diese dann mit Aufsatz Nummer 2 – inwiefern sind sie ähnlich oder unterschiedlich?
So schreiben Sie eine vergleichende Essay-Schlussfolgerung
Das Ende eines vergleichenden Aufsatzes kann abschließend oder nicht abschließend sein. Oder Sie können einen schlüssigen Abschluss bieten, indem Sie über eine Idee argumentieren, die wertvoller ist als andere.
Es liegt an Ihnen, welche Art von Abschluss Sie wählen. Stellen Sie sicher, dass Sie am Ende des vergleichenden Aufsatzes Folgendes haben:
- Konzentriert sich sowohl auf die Gemeinsamkeiten als auch auf die Unterschiede beider Themen
- Strukturieren Sie Ihre Antwort gut und prägnant
- Der gleiche Fokus liegt auf Form, Struktur und Sprache.
Wenn Sie beim Verfassen Ihres vergleichenden Aufsatzes die Unterstützung eines Fachmanns benötigen, wählen Sie einen Essay-Site-Unternehmen das auf professionelles Schreiben aller Art spezialisiert ist!
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