Herzlichen Glückwunsch! Ungarische Gymnasiasten gewannen den prestigeträchtigsten Debattenwettbewerb in Oxford
Julianna Balázs und Lili Törőcsik aus Budapest haben einen der renommiertesten internationalen Debattenwettbewerbe in Oxford gewonnen. Die ungarischen Talente besiegten Vertreter von 300 High Schools weltweit, darunter berühmte Debattierteams britischer High Schools.
An den Debattierwettbewerben der Oxford Schools nehmen in der Regel 14- bis 18-jährige Schüler teil, die mehr als 300 High Schools weltweit vertreten. Der Wettbewerb folgt den Regeln des britischen parlamentarischen Debattenstils, der nicht nur die Länge der Reden und die Anzahl der Debattierer bestimmt, sondern auch festlegt, wer und wann den Parteien Fragen stellen kann, die für oder gegen eine bestimmte Aussage argumentieren. Die endgültige Entscheidung treffen die Richter am Ende der Debatte.
As Erfolgreich Berichten zufolge findet das Finale traditionell im Debattierraum der Oxford Union statt, der 1823 von einer der ältesten Debattierfirmen der Welt gegründet wurde. An den legendären Veranstaltungen nahmen berühmte Politiker, Künstler und Sportler teil, darunter mehrere amerikanische Präsidenten wie Richard Nixon oder Bill Clinton, Winston Churchill, Margaret Thatcher, der Dalai Lama und Mutter Teresa.
In diesem Jahr fand der globale Debattenwettbewerb aufgrund der Pandemie online statt. Dem Erfolg des ungarischen Teams tat dies jedoch keinen Abbruch. Die renommierte Harrow School – berühmt für ihre Teilnahme an verschiedenen britischen und internationalen Debattierwettbewerben – war eine der britischen Schulen, deren Team im März von zwei ungarischen Gymnasiasten besiegt wurde.
Julianna Balázs und Lili Törőcsik aus Budapest haben das internationale Finale der Oxford Schools 2021 gewonnen, einen der berühmtesten Debattierwettbewerbe der Welt.
Die Gewinner sind beide Studenten des Milestone Institute, das Talentmanagementprogramme anbietet. Julianna studiert Mathematik an der Karinthy Frigyes Sekundarschule in Budapest, Lili Törőcsik studiert Naturwissenschaften an der Mihály Fazekas Sekundarschule.
Das Ergebnis ist auch deshalb bemerkenswert, weil bisher kein ungarischer Student eine so prestigeträchtige Anerkennung in einem internationalen Debattenwettbewerb erhalten hat. Die Teilnehmer mussten mit englischsprachigen Studenten öffentliche, soziale und kulturelle Themen auf Englisch diskutieren.
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Die ungarischen Gewinner bereiteten sich online auf den Wettbewerb vor; Sie übten vergleichende Analyse, Argumentation, öffentliches Reden und die Kontextualisierung zufälliger Themen.
Laut ihrem Trainer András Balázsy „Debattieren ist in Singapur fast ein Nationalsport, China nimmt ihn sehr ernst, ebenso wie Kanada, Australien, Neuseeland und einige europäische Länder wie Slowenien oder die Niederlande.“
Auch wenn die Erziehung zu öffentlichen Debatten untypisch für Ungarn ist, tat dies der herausragenden Leistung der ungarischen Damen keinen Abbruch.
Beim Oxford-Wettbewerb sind die Themen nicht im Voraus bekannt. Es handelt sich in der Regel um außenpolitische Diskussionsthemen, aber auch um soziale Ungerechtigkeit oder Populärkultur. In der Abschlussdiskussion des ungarischen Teams ging es darum, ob der Massentourismus Entwicklungsländern schadet oder ob sich die Bildung auf das für den Alltag notwendige Wissen statt auf akademische Inhalte konzentrieren sollte.
Es ist nicht verwunderlich, wenn wir feststellen, dass dieses Wissen nicht in der Schule erworben werden kann. Ihr wichtigstes Erfolgsinstrument war das Lesen internationaler Fachzeitschriften und das Verfolgen der wichtigsten Weltnachrichten. Herzlichen Glückwunsch, meine Damen! ?? ?
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Quelle: eduline.hu
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1 Kommentare
Ich denke, ich kann für alle Ungarn sprechen.
Wir sind stolz auf den Erfolg der jungen Generation.
Herzliche Glückwünsche an die beiden jungen Damen.