Istruzione superiore e industria: l’Università Széchenyi István accoglie i partecipanti alla giornata inaugurale del QS Europe Summit a Győr

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L’Università Széchenyi István, sede del QS Higher Ed Europe Summit di quest’anno, ha accolto nel suo Győr Innovation Park, in occasione della giornata inaugurale della conferenza internazionale, oltre un centinaio di esperti di spicco del mondo dell’istruzione superiore e dell’industria, in rappresentanza di trentatré paesi. Concentrandosi sul rapporto tra il mondo accademico e il settore imprenditoriale, l’evento ha riunito figure di spicco dei settori automobilistico, delle tecnologie dell’informazione e della difesa, tra molti altri, per condividere le loro esperienze e riflessioni.
Quacquarelli Symonds (QS) è una delle organizzazioni più rinomate e influenti al mondo nel campo dell’analisi e delle classifiche relative all’istruzione superiore. La sua pubblicazione di punta è la QS World University Rankings e, ogni anno, organizza inoltre uno dei principali forum europei dedicati ai leader dell’istruzione superiore: il QS Higher Ed Europe Summit. Quest’anno l’evento, della durata di tre giorni, si terrà dal 23 al 25 giugno presso l’Università Széchenyi István.
La giornata inaugurale si è svolta presso il Győr Innovation Park dell’Università, dove oltre un centinaio di esperti di alto livello provenienti da trentatré paesi hanno partecipato all’«Advanced Business Skills Forum». Le discussioni si sono concentrate sul rapporto tra istruzione superiore e industria, un pilastro fondamentale della strategia dell’Università e uno dei suoi maggiori punti di forza, come dimostrano le classifiche internazionali.

Al servizio dell’economia e della società
Nel suo discorso di benvenuto, la dott.ssa Eszter Lukács, Vicepresidente per gli Affari Internazionali e le Relazioni Strategiche dell’Università, ha sottolineato che QS dispone di una ricchezza di dati senza pari, basando le proprie analisi sulle esperienze e sulle opinioni di milioni di aziende, dipendenti, studenti e accademici. «È quindi per noi un grande onore che Nunzio Quacquarelli, fondatore e presidente di QS, insieme alla comunità QS, stia personalmente richiamando l’attenzione del settore internazionale dell’istruzione superiore sull’Ungheria, su Győr e sulla nostra Università. Siamo grati per la fiducia, la collaborazione e l’opportunità di ospitare alcune delle figure più influenti nel campo dell’istruzione superiore provenienti dall’Europa e da tutto il mondo», ha affermato.
Ha sottolineato che tra i partecipanti figuravano relatori provenienti da Armenia, Cina, Repubblica Ceca, Germania, Giappone, Singapore, Turchia, Regno Unito e Stati Uniti, che hanno offerto ai presenti una prospettiva davvero internazionale su argomenti che spaziavano dai settori automobilistico e delle tecnologie dell’informazione a quello della difesa. «L’istruzione superiore è al servizio dell’economia e della società in modo più efficace quando sviluppa una stretta collaborazione con le aziende, gli attori del settore industriale e i soggetti coinvolti nell’ecosistema dell’innovazione. Possiamo offrire ai nostri studenti il massimo valore quando li dotiamo di conoscenze, abilità e competenze applicabili fin dal giorno della loro immatricolazione all’Università, non solo in Ungheria, ma in qualsiasi parte del mondo», ha sottolineato.

Il dott. Tamás Kolossváry, direttore del Parco dell’Innovazione di Győr, ha sottolineato che la struttura rappresenta uno dei centri chiave dell’Università per le attività della terza missione, dove istruzione, ricerca e innovazione si intrecciano con il mondo imprenditoriale.
«I nostri principali settori di interesse sono le tecnologie dell’informazione e della comunicazione, l’industria automobilistica e il settore della difesa. Il nostro ecosistema è rafforzato dalla presenza e dalla collaborazione di grandi aziende quali Audi Hungaria e Bosch», ha spiegato.
Ha aggiunto che sono già in corso i preparativi per l’ampliamento del parco, che comprenderà nuove infrastrutture di ricerca e sviluppo, spazi dedicati all’innovazione aziendale, centri per le startup e di incubazione, un centro congressi ed eventi, nonché strutture ricettive per studenti e personale accademico.

Rivoluzione dell’IA: le università hanno un ruolo indispensabile
All’inizio del suo intervento, Nunzio Quacquarelli, fondatore e presidente di QS, si è congratulato con la Facoltà di Economia e Commercio dell’Università Széchenyi István per la sua inclusione, quest’anno, nella classifica QS per materia relativa a Economia ed Econometria. Presentando i risultati dell’ultima ricerca di QS sulla rivoluzione dell’IA, ha discusso del grado di preparazione dei paesi e degli istituti di istruzione superiore ad affrontare un mercato del lavoro in rapida evoluzione. Ha sottolineato che il mondo in continua evoluzione richiede nuove abilità e competenze, e che le università hanno un ruolo cruciale da svolgere nel loro sviluppo. Secondo l’analisi, si stanno verificando cambiamenti paradigmatici in numerosi settori, tra cui l’economia, l’energia, la società e la tecnologia, tutti in fase di trasformazione grazie all’intelligenza artificiale. «Il calo demografico nell’Europa occidentale ha raggiunto proporzioni drammatiche e potrebbe portare a una grave carenza di professionisti qualificati. Ciò rende particolarmente importante per il continente attrarre studenti internazionali altamente qualificati provenienti da tutto il mondo», ha affermato. Ha inoltre sottolineato l’importanza dell’apprendimento permanente, osservando che le carriere di successo richiedono sempre più spesso conoscenze costantemente aggiornate.
Quacquarelli ha sottolineato che i divari di competenze variano in modo significativo tra i vari paesi e regioni. Sebbene l’Ungheria ottenga buoni risultati nelle valutazioni internazionali, vi è ancora margine di miglioramento in settori quali la gestione dei progetti. «È interessante notare che le competenze più critiche non sono di natura tecnologica, bensì umana. Man mano che l’intelligenza artificiale si diffonde, competenze quali il pensiero critico, la risoluzione dei problemi, il lavoro di squadra e l’apprendimento esperienziale assumeranno un’importanza sempre maggiore, e le università dovranno porre maggiore enfasi sul loro sviluppo», ha affermato. Ha aggiunto che i risultati positivi delle università ungheresi possono essere in gran parte attribuiti alla loro stretta collaborazione con i partner industriali, che fornisce un feedback diretto sulla qualità dei loro programmi formativi.

L’eccellenza attira l’eccellenza
Il discorso di apertura del forum è stato tenuto da Michael Breme, presidente del consiglio di amministrazione di Audi Hungaria, che gestisce uno stabilimento di produzione di veicoli, uno stabilimento di produzione di motori, un centro di sviluppo e un centro di assistenza a Győr. Lavorando in stretta collaborazione con l’Università, l’azienda impiega circa 11.000 persone e, in qualità di principale investitore straniero in Ungheria, rappresenta circa il sette per cento delle esportazioni del Paese. «Il nostro successo si basa sull’impegno, sulle conoscenze e sulle competenze dei nostri dipendenti. Ciò ci ha permesso di diventare non solo l’azienda automobilistica leader in Ungheria, ma anche uno dei principali attori della regione. Nulla di tutto ciò sarebbe stato possibile senza i nostri partner. Crediamo che l’eccellenza attiri l’eccellenza e, pertanto, cerchiamo di collaborare con i migliori. Un esempio lampante è la nostra collaborazione con l’Università Széchenyi István, fondata sulla fiducia reciproca, su una visione condivisa e sull’impegno a raggiungere prestazioni eccezionali. Circa l’ottanta per cento dei nostri ingegneri è laureato presso l’Università: questa è la nostra storia di successo condivisa», ha affermato.
Ha spiegato che l’Università costituisce da anno 1996 una fonte di talenti per l’azienda e che la partnership si è ampliata di anno in anno. L’istituzione sostiene Audi Hungaria non solo con risorse umane, ma anche attraverso le proprie capacità innovative. L’istituzione della Facoltà di Ingegneria Automobilistica di Audi Hungaria ha ulteriormente rafforzato i legami tra le due organizzazioni. «Molti dei nostri colleghi sono impegnati nell’insegnamento universitario e nel sostegno ai futuri ingegneri, nonché in progetti congiunti di innovazione, ricerca e sviluppo e di responsabilità sociale d’impresa», ha osservato. Ha sottolineato che la partnership tra Audi Hungaria e l’Università Széchenyi István è ampiamente riconosciuta all’interno del Gruppo Audi come un esempio di punta di cooperazione tra il mondo accademico e l’industria.

Michael Breme, presidente del consiglio di amministrazione di Audi Hungaria, che gestisce uno stabilimento di produzione di veicoli, uno stabilimento di produzione di motori, un centro di sviluppo e un centro di assistenza a Győr, ha parlato dei valori di questa partnership unica che l’azienda intrattiene con l’Università da vent’anni. (Foto: Máté Dudás)
Esperti di spicco dagli Stati Uniti alla Cina
Nel corso del programma, esperti internazionali hanno discusso un’ampia gamma di tematiche che plasmano il futuro dell’istruzione superiore e dell’industria. Il generale di brigata in pensione degli Stati Uniti Ernie Audino, Mehmet Atak, amministratore delegato di Nurol Makina Hungary, İfakat Hande Çevik Enyedi, amministratore delegato di ASELSAN Hungary, e Tom Winney, amministratore delegato di TATRA Export, hanno analizzato il rapporto tra innovazione nel settore della difesa e il futuro della sicurezza.
Sargis Hayotsyan, presidente della Commissione per l’istruzione superiore e la scienza dell’Armenia, ha illustrato le opportunità di cooperazione tra l’Armenia, l’Ungheria e l’Unione europea.
Gurcan Demirci, presidente di Constructor Technology per la regione balcanica, e la dott.ssa Csilla Stéger, direttrice per l’istruzione e lo sviluppo delle competenze per l’Europa centrale e orientale presso PwC Ungheria, hanno discusso dell’impatto trasformativo dell’intelligenza artificiale sull’istruzione superiore.
Alla tavola rotonda sull’innovazione digitale hanno partecipato Liu Haoyi, direttore regionale del marketing di Huawei Technologies Ungheria, e il professor Li Manfei della Northwestern A&F University, mentre l’esperto giapponese di istruzione Katsuhiko Namikawa ha illustrato, attraverso esempi tratti dal Giappone, come la collaborazione tra istruzione superiore e industria possa stimolare l’innovazione.

