Interview mit dem Direktor der ESSCA Budapest Dr. Zsuzsa Deli-Grau
Wir haben ein exklusives Interview mit Dr. Zsuzsa Deli-Gray, Direktorin von ESSCA Budapest, geführt. Der Campus der französischen Universität in Ungarn ist eine Erfolgsgeschichte, in die in den letzten 30 Jahren jedoch viel Arbeit geflossen ist. Die Präsenz von ESSCA in Ungarn erhöht den Standard der Hochschulbildung.
Daily News Ungarn (DNH): Bitte erzählen Sie uns zunächst etwas über sich. Ich habe gehört, dass Sie bereits mehr als 20 Jahre bei ESSCA verbracht haben.
Dr. Zsuzsa Deli-Gray: Tatsächlich ist es in diesem Jahr genau 24 Jahre her, dass der damalige Leiter der Budapester Campus der ESSCA kontaktierte mich und lud mich ein, Studenten der ESSCA einen Kurs über internationales Marketing auf Englisch zu unterrichten. Zu dieser Zeit arbeitete ich an meiner Doktorarbeit und unterrichtete mehrere Fächer auf Ungarisch und Englisch an der Universität, an der ich als Assistenzprofessorin angestellt war.
Jedes Jahr wurden mir immer mehr Kurse bei ESSCA anvertraut und nach ein paar Jahren wurde ich gefragt, ob ich Interesse daran hätte, Vollzeit bei ESSCA zu arbeiten. Da mir das Wertesystem der Schule, die angewandten Methoden, die Kollegen und die Studierenden gefielen, habe ich das Angebot mit großer Freude angenommen. Ich begann als Programmdirektor an der Schule zu arbeiten und arbeite seit sieben Jahren in dieser Position. Im Jahr 2013 beauftragte mich die Schule mit der gesamten Leitung des Budapester Campus, sodass ich seit zehn Jahren als Direktor des Campus am Leben der Schule teilnehme.
DNH: Für diejenigen, die mit ESSCA nicht vertraut sind: Wie würden Sie die Universität mit Ihren eigenen Worten beschreiben?
Dr. Zsuzsa Deli-Gray: Die ESSCA School of Management wurde 1909 in Angers gegründet. Es hat zehn Campusse, 6 Zoll Frankreich, 1 in Ungarn, 1 in China, 1 in Spanien und 1 in Luxemburg. Die Exzellenz der Schule sowie ihrer akademischen Programme wurden von mehreren internationalen Akkreditierungsstellen anerkannt. Die ESSCA gehört zu den ganz wenigen Schulen, die die dreifache Krone, wie die EQUIS-, die AMBA- und die AACSB-Akkreditierung, erhalten haben. ESSCA ist seit 1977 Mitglied der Conférence des Grandes Écoles und wird außerdem jährlich in der Liste der Financial Times aufgeführt.
DNH: Der Budapester Campus wurde 1993 gegründet. Welche Meilensteine haben Sie in den 30 Jahren seines Bestehens erreicht? Welches Bildungsniveau bieten Sie derzeit an?
Dr. Zsuzsa Deli-Gray: Wir feiern dieses Jahr den dreißigsten Jahrestag des Budapest Campus. Wir haben den Campus 1993 mit 800 Studenten eröffnet und heute begrüßen wir jedes Jahr etwa XNUMX Studenten. Diese Statistiken zeigen, dass auf unserem Campus immer mehr akademische Programme angeboten werden und dass das Interesse an einem Studium an unserer Schule auf allen Ebenen wächst.
Im Jahr 2020 haben wir einen neuen Bachelor-Studiengang (Bachelor in International Management) mit der Spezialisierung „International Business Developer“ und im Jahr 2022 einen neuen Master-Studiengang (Master in Management) mit der Spezialisierung „Purchasing and Supply Chain Management“ eingeführt. Für diese Programme sind Studierende aus der ganzen Welt eingeschrieben, und sie alle freuen sich darauf, den weltweit hochgeschätzten ESSCA-Abschluss zu erlangen. Alle Studierenden müssen während ihres Studiums mehrere Praktika und mindestens ein Semester im Ausland absolvieren.
DNH: Wie hebt sich ESSCA von anderen konkurrierenden Universitäten in Ungarn ab? Warum sollte sich ein Studieninteressierter für ESSCA entscheiden?
Dr. Zsuzsa Deli-Gray: Ich bin fest davon überzeugt, dass ESSCA allen Studierenden, die sich für Wirtschaft, Management, Finanzen, Marketing oder Personalwesen interessieren, die bestmöglichen Lernbedingungen und einen wertvollen Abschluss bietet.
ESSCA ist die einzige Schule in Ungarn, die über die Akkreditierung der drei renommiertesten Akkreditierungsstellen verfügt, die ich bereits erwähnt habe. Diese Akkreditierungen garantieren die Qualität des Studiums und den Abschluss der ESSCA.
Die Fakultät legt Wert auf die professionelle Kombination aus umfassendem akademischem Wissen, das die Professoren mit den Studierenden teilen, und aktuellen praktischen Aktivitäten und Projekten. Alle Professoren der ESSCA werden von unserem „Advanced Pedagogical Institute“ darin geschult, innovative, kreative Methoden in ihrer Lehrpraxis einzusetzen. Der Unterricht findet in Klassenzimmern statt, die mit modernster technischer Ausstattung ausgestattet sind.
Alle unsere Studenten haben während ihres gesamten Studiums erwachsene Tutoren, die sie auf ihrem beruflichen Weg und bei ihren Lernmethoden unterstützen. Wir kennen alle unsere Schüler mit Namen, Interessen und anspruchsvollen Bereichen und geben ihnen so das Gefühl, Teil einer großen Familie zu sein.
In den letzten Jahren hat ESSCA seine Aktivitäten nach den Grundsätzen der nachhaltigen Entwicklung neu organisiert und bietet seinen Studenten und Kollegen zahlreiche CSR-Aktivitäten an. Humanistische Werte stehen bei ESSCA im Mittelpunkt.
Es gibt viele andere Bereiche, die wir erwähnen könnten, aber ich denke, Sie sehen, dass die ESSCA-Campusse besondere Orte sind, an denen sich sowohl Studenten und Professoren als auch die Teammitglieder gerne aufhalten.
DNH: Wie viele Studierende sind derzeit an der Einrichtung eingeschrieben? Wie ist das Verhältnis zwischen ungarischen Studenten und Ausländern? Woher kommen die meisten internationalen Studierenden?
Dr. Zsuzsa Deli-Gray: Der Budapester Campus empfängt jedes Jahr etwa 800 Studierende aus der ganzen Welt. In den Studiengruppen sind jedes Jahr Vertreter aus etwa XNUMX verschiedenen Ländern vertreten. Der Anteil der ungarischen Studenten steigt von Jahr zu Jahr.
DNH: Welche spezifischen Kriterien verwenden Sie bei der Einstellung neuer Fakultätsmitglieder?
Dr. Zsuzsa Deli-Gray: Bei der Rekrutierung eines neuen Fakultätsmitglieds achten wir auf die Lehr- und Forschungserfahrungen, Methoden und Ergebnisse der Kandidaten sowie auf ihre Vision für ihre berufliche Laufbahn. Wir haben für jede Position etwa zweihundert Kandidaten und versuchen, die besten auszuwählen, die unsere Studenten auf ihre berufliche Zukunft vorbereiten. Wir suchen neue Fakultätsmitglieder, die über einen Doktortitel verfügen, die an Forschungsprojekten beteiligt sind, die zur Weiterentwicklung ihres Fachs beitragen und deren Ergebnisse in die Lehrmaterialien einfließen können, die auf innovative Weise lehren, die in der Lage sind, professionell zu arbeiten Tutorstudenten, deren Persönlichkeit in das Wertesystem von ESSCA passt und die über internationale Erfahrungen verfügen.
DNH: Ihr internationales Zulassungsverfahren für das Bachelorstudium ist einzigartig, da es nicht ausschließlich auf Zulassungspunkten basiert. Können Sie Ihre Methode beschreiben?
Dr. Zsuzsa Deli-Gray: Im Rahmen des internationalen Zulassungsverfahrens versuchen wir herauszufinden, ob ESSCA und das Programm, für das sich die Studierenden bewerben, für sie die richtige Wahl ist. Unser Ziel ist es auch zu beurteilen, ob ein Kandidat in der Lage ist, die von uns während des Programms vermittelten Kompetenzen zu erlernen und anzuwenden.
Bewerber können sich bewerben, indem sie einen Online-Fragebogen zu ihren Bewerbungsgründen und Plänen für die Zukunft ausfüllen. Nachdem das Bewerbungsformular eingereicht wurde, wird der Kandidat zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen, bei dem seine/ihre Fähigkeiten in den Bereichen Debatte, Management, Zuhören, Planung und Kommunikation bewertet werden. Wir nutzen kreative Wege, um mehr über die Kandidaten herauszufinden, um den Prozess entspannt und inspirierend zu gestalten. Daher sind die Ergebnisse der weiterführenden Schule für uns wichtig; Allerdings berücksichtigen wir bei der Entscheidung über die Bewerbungen neben der Persönlichkeit auch die Bereitschaft der Studierenden für ein Managementstudium.
DNH: Lassen Sie uns auch kurz über Studiengebühren und mögliche Stipendien und Zuschüsse sprechen.
Dr. Zsuzsa Deli-Gray: ESSCA ist bekannt für sein Ziel, allen talentierten jungen Studenten zu helfen, die an unserer Schule studieren möchten. Nachdem die ESSCA die Studiengebühren für das kommende Jahr ermittelt hat, legt sie fest, welche Zuschüsse sie den Studierenden auf der Grundlage der Jahreseinnahmen ihrer Eltern bietet. Die Schule bietet außerdem Exzellenzstipendien für diejenigen an, deren akademische Ergebnisse sehr gut waren, und wir bieten auch Frühbucherrabatte an, wenn sich Bewerber vor Ende Januar bewerben.
DNH: Ausländische Studierende nach Budapest zu locken, stärkt auch das Image Ungarns. Wie nehmen ausländische Studierende das Land aufgrund früherer Rückmeldungen wahr?
Dr. Zsuzsa Deli-Gray: Nun, es kommt darauf an, woher die Kandidaten kommen. Wer aus Europa kommt, weiß mehr oder weniger, was er von einer europäischen Hauptstadt erwarten kann. Diejenigen Kandidaten, die aus verschiedenen Kontinenten kommen, erinnern sich an unterschiedliche Gefühle, die sie hatten, als sie sich für Budapest entschieden haben. Sie alle sagen, dass sie aufgrund dessen, was sie über Budapest gehört hatten, davon überzeugt waren, dass es sich um einen exotischen Ort handelte, an dem die Menschen bereit für neue Herausforderungen sind und keine Angst vor offenen Diskussionen haben.
Nach ihrer Ankunft merken sie sehr schnell, wie schön Budapest ist, wie freundlich die Menschen sind, wie viele Möglichkeiten sie haben, wenn sie ein Theater oder Museum besuchen, ausgehen oder die Nachbarländer besuchen möchten. Sie schätzen das Sicherheitsgefühl sowie die Sauberkeit der Straßen. Darüber hinaus treffen sie auf unserem Campus interessante und nette Menschen (Klassenkameraden und Lehrer), was die Erfahrung viel angenehmer macht.
DNH: Wir sind davon überzeugt, dass unsere Leser auch daran interessiert wären, was Sie über die Fähigkeiten denken, die ein guter Bildungsleiter mitbringen sollte.
Dr. Zsuzsa Deli-Gray: Es ist wichtig, dass eine Führungskraft über fundierte und fundierte Managementfähigkeiten verfügt. Damit meine ich nicht nur Management- und Organisationsfähigkeiten, sondern auch strategische, finanzielle, psychologische, soziologische, kommunikative und viele andere Fähigkeiten. Kreativität und Innovationskraft sind ebenfalls unerlässlich, da sie es Ihnen ermöglichen, Ihrer Konkurrenz einen Schritt voraus zu sein und einzigartige, deutlich unterscheidbare Ergebnisse zu erzielen.
Ebenso wichtig ist die Kompetenz in der Risikobewertung, die es einer Führungskraft ermöglicht, einzelne Situationen, Chancen oder auch Gefahrenzonen realistisch und rational zu analysieren und effiziente und wirksame Lösungen zu entwickeln. Kenntnisse im internationalen Umfeld sowie die Fähigkeit, verschiedene Standpunkte zu verstehen und zu integrieren, sind ebenfalls unverzichtbare Kompetenzen im Management.
Ich möchte auch betonen, wie wichtig Beharrlichkeit ist und dass eine Führungskraft in der Lage sein sollte, für die Interessen der Institution, für die sie arbeitet, einzutreten und diese loyal zu vertreten. Präzision und die Fähigkeit, Synergien zu erkennen, können die Planungs-, Organisations- und Steuerungsprozesse erheblich unterstützen. Ich könnte noch einige andere Dinge aufzählen, aber ohne die oben genannten Fähigkeiten ist es in jeder Branche schwierig, Erfolg zu haben und Ergebnisse zu erzielen.
Außerdem haben wir ein Interview mit Anthony Radev, Präsident von Corvinus, über Modellwechsel, ausländische Studenten und neuen Campus geführt. Lesen Sie die Antworten HIER.
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