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全球高等教育格局正经历着快速变革，各所大学面临着日益增大的压力，需要提升科研表现、提高毕业生就业能力、拥抱数字化转型并增强国际影响力。 在此背景下，“2026年QS欧洲高等教育峰会”在匈牙利汇聚了来自世界各地的600余名大学领导者、政策制定者、研究人员及行业代表。 本次峰会分别在杰尔的塞切尼·伊斯特万大学创新园区以及布达佩斯的主会场举行，重点探讨了教育领域的人工智能、未来技能以及大学在全球创新体系中不断演变的角色。塞切尼·伊斯特万大学很荣幸成为今年这一盛事的承办方。 峰会期间，塞切尼·伊斯特万大学研究员穆罕默德·法赫鲁尔·伊斯兰（Mohammad Fakhrul Islam）独家专访了全球领先的高等教育分析与排名机构之一——QS（Quacquarelli Symonds）的创始人兼总裁努齐奥·夸卡雷利（Nunzio Quacquarelli）。 穆罕默德·法赫鲁尔·伊斯兰（ 塞切尼·伊斯特万大学，杰尔）： 感谢您在峰会期间百忙之中抽空接受我的简短采访。首先，您如何从全球高等教育趋势的角度解读2026年6月25日发布的最新《QS世界大学排名》？  努齐奥·夸克雷利（ QS创始人兼总裁）：感谢您的邀请。很高兴能与您交谈。最新的排名反映了全球高等教育持续的变革趋势：竞争正变得更加国际化、更加以数据为驱动，并且更加注重就业能力和研究影响力。 我们还看到新兴经济体正在迎头赶上，而世界各地的高校都面临着证明其实际成果的压力。由于QS没有针对具体背景和条件而定制的排名评判标准，而是依据5项通用指标对排名进行评估。 伊斯兰：您在峰会期间在匈牙利逗留了数日，您如何评价匈牙利高校的全球表现及其在QS排名中的表现？ 夸克雷利：匈牙利高校的表现相对不错，特别是考虑到该国的国情规模。在QS世界大学排名前4,000名中，有6所匈牙利大学上榜，全球排名体系中约有100所匈牙利高校入围。对于一个规模如此的国家来说，这已是一项稳健的表现。 匈牙利的一大核心优势在于其雇主声誉。该国大学与产业界有着深厚的合作传统，与企业联系紧密，并高度重视实习和实践培训。这形成了非常注重应用的教育模式，毕业生往往为进入劳动力市场做好了充分准备。在当今全球高等教育环境中，这确实是一大优势。 然而，相比之下，其学术声誉则稍显薄弱。历史上，许多匈牙利大学更侧重国内发展，在国际研究网络中的融合程度较低。此外，近期在国际人员流动方面面临的挑战——例如参与“伊拉斯谟”（Erasmus）等欧洲项目的热情减退——也影响了全球学术联系。 与此同时，这也创造了一个新机遇。匈牙利现在有机会重新加强与欧洲的学术联系，并进一步拓展国际合作，包括与亚洲或其他大洲的合作伙伴。 伊斯兰（ 塞切尼·伊斯特万大学，杰尔）：匈牙利高校若想更快提升其QS排名，应重点关注哪些方面？ 夸克雷利（ QS创始人兼总裁）：它们应继续做好自己原本就做得很好的事情——加强与产业界及雇主的合作。这是明显的竞争优势，应通过持续投资应用型基础设施和深化产学合作来维持并进一步加强。 例如，塞切尼·伊斯特万大学与产业界的融合非常紧密，包括设有专门的设施，学生可在那里与奥迪等公司合作接受培训。这种嵌入式模式非常有效，应当予以延续。 然而，匈牙利高校在学术层面也需要更加积极地参与国际活动。虽然它们拥有相关联系，但在许多情况下并未充分利用这些资源。应着力开展更多联合研究项目，并与国际高校建立更深入的合作，从而使其更明确地被认可为全球研究合作伙伴。最后，国际知名度至关重要。 如果高质量的研究无法在全球范围内获得关注，仅靠研究本身是不够的。各大学需要通过国际出版物、学术会议和学术网络，积极展示其研究成果。 伊斯兰：出版物和被引用次数在QS排名中起着重要作用吗？ 夸克雷利：仅靠发表论文并不足以提升排名，因为声誉和雇主声誉的综合权重更高，因此在全球学术界的影响力和认知度同样重要。 必须关注我们设定的全部5项标准。引用量通过“每名教职员工平均被引次数”这一指标纳入考量，该指标用于衡量大学研究的影响力。不过，QS并不单纯以论文数量作为评判标准。关键在于论文的影响力和质量，而这些正是通过引用量体现出来的。 阅读更多关于匈牙利高等教育的新闻 伊斯兰：您对杰尔的塞切尼·伊斯特万大学及其主办该项目有何印象？ 夸克雷利：塞切尼·伊斯特万大学是本次峰会的出色东道主。其组织工作非常专业，设施也非常适合开展国际学术和产业合作。最突出的是该校与产业界的紧密联系。这里与企业的密切合作以及注重实践、应用导向的教育方式表现得非常明显。 校园环境体现了对创新、工程学和实战培训的高度重视，这与当前全球高等教育的发展趋势高度契合。总体而言，这所大学明确定位为一所应用型、与产业深度融合的学府，并且正在非常有效地践行这一模式。 伊斯兰：最后，对于像匈牙利这样处于发展中或中等规模高等教育体系的大学，在展望未来时，您想传达什么核心信息？ 夸克雷利：我的核心建议很简单：发挥自身优势，但要放眼全球。与产业界的紧密联系是一大优势，但大学还必须加大对国际合作和提升国际影响力的投入。未来属于那些既与本地需求紧密相关、又与全球紧密相连的院校。请记住，质量是一个过程，而不是终点。 伊斯兰：非常感谢您抽出时间并分享宝贵见解。尽管您在峰会上日程繁忙，仍抽空接受我的采访，我对此深表谢意。能进行这次采访，我深感荣幸。 祝您在今后的欧洲QS高等教育峰会上继续取得成功，我们也希望在不久的将来能欢迎QS与我校合作举办类似的活动。 若您错过了——欧洲的人才争夺战：2026年QS高等教育峰会的五大启示 展望未来 讨论凸显了关于高等教育未来的一个更广泛的信息：成功将取决于将强烈的本地相关性与全球学术参与相结合。无论是在新兴经济体还是欧洲教育体系中，优先事项都日益趋同——数据驱动的决策、数字化转型、就业能力、国际合作以及研究影响力。对于匈牙利而言，前景虽有好有坏，但依然充满希望。…

对于需要办理夏令营体检证明的家庭来说，布达佩斯的FirstMed等诊所让整个流程变得简单明了。  合作内容 一次预约即可完成体检、疫苗接种记录核查及所有必要文件的办理。对于国际家庭而言，搬迁至新城市并适应陌生的医疗体系，往往会让夏令营的截止日期带来不小的压力。我们设计的体检服务旨在为您和您的孩子消除这种焦虑。 从您踏入我们布达佩斯诊所5楼的那一刻起，您就会发现这里并不像典型的冷冰冰的诊所。我们设计了两个独立的游乐区：一个独立的候诊室和一个摆满玩具的儿科游乐场，让您的孩子在整个就诊过程中都能感到安全舒适。 我们的医疗团队真心热爱与孩子们打交道。如果您问我们的年轻患者关于达维德·霍尔瓦特医生的事，他们很少会提到医学话题。 相反，他们会向您描述缠绕在他听诊器上的彩色毛毛虫挂饰，或是他在测试孩子反射神经前，如何邀请孩子们和他击掌。这些细微的关怀，将正式的体检转化为轻松友好的对话，让原本紧张的孩子变得充满好奇。 立即了解 FirstMed 儿科，进一步了解我们以儿童为中心的服务，并认识我们敬业且通晓英语的团队。 夏令营前体检包含哪些项目 我们认为，夏令营前的体检绝不仅仅是一项简单的文书手续。这是儿科医生评估您孩子基础健康状况、并在孩子离家前及时发现细微变化的重要手段。 就诊期间，您将经历以下流程： 关于疫苗库存的重要说明： 虽然本诊所常备标准儿童免疫疫苗，但高度专业的旅行疫苗或特定的国际加强针可能需要提前订购。预约时请向我们的接待团队说明您参加夏令营的具体要求，以便为您预留疫苗，确保在您的就诊时段内准备就绪。 布达佩斯家庭通过 FirstMed 预约的夏令营体检通常只需 20 至 30 分钟，即可为您的孩子备齐出发前所需的一切。 药物与蜱虫风险：您需要了解的内容 您全家、我们的医疗团队以及夏令营辅导员之间的清晰沟通，是确保安全度过整个夏天的最重要因素。请务必将药物装在药房原包装内，并确保处方标签清晰可见。对于患有哮喘或严重过敏的营员，我们的儿科医生将在您就诊期间协助您起草书面《过敏性休克应急计划》或《哮喘行动计划》。 当地蜱虫威胁 匈牙利的乡村风景优美，但这里也是携带莱姆病和蜱媒脑炎（TBE）的蜱虫高度流行地区。 请为自然徒步准备浅色长裤，并教导您的孩子每晚进行彻底的“重点部位检查”，特别是膝盖后方、腰带处、腋下和耳后。 如果您的孩子计划在树木茂密的地区或户外童子军营地长时间逗留，请咨询我们的儿科医生，了解预防性TBE疫苗接种方案。匈牙利的夏日阳光也可能十分强烈。 请记得携带防水型SPF 30+防晒霜和宽檐帽，并提醒孩子游泳后要频繁补涂防晒霜。 如需更多防虫建议，请查阅我们关于 “蜱虫清除”的完整指南 。 营地中的心理健康与尿床问题 夏令营不仅需要身体上的适应，还需进行重大的情绪调整。如果您的孩子一直有轻度焦虑、注意力缺陷多动障碍（ADHD）或正处于行为表现较困难的阶段，请告知我们。我们可以指导您如何与夏令营方面协调安排“舒缓室”或安静空间，以便您的孩子在感到压力过大时能够放松身心。 遗尿是家长们常犹豫是否提及的另一个常见话题，但我们的团队会定期且完全不带任何评判地处理这一问题。压力、新环境以及夜间作息的改变，即使对于那些在家已多年未发生过意外的学龄儿童，也可能引发遗尿。 在夏令营开始前与我们的儿科医生沟通，有助于我们制定周密的应对策略。与此同时，只需多准备几套换洗衣物和合适的夜间防护用品，就能极大增强孩子的自信心。 您有任何疑问吗？或者您的孩子在夏令营开始前需要进行体检吗？ 如何预约 随着当地夏令营报名截止日期的临近，6月和7月的预约名额往往很快被抢光。尽早预约布达佩斯的夏令营体检，可确保您有充足的时间准备所需文件，避免最后一刻的匆忙。 如果您错过了——《布达佩斯的过敏问题：外籍人士和游客需要了解的内容》…

布达佩斯刚刚举办了一场欧洲最具影响力的盛会，汇聚了大学领导、政策制定者、企业高管和政府代表。来自约60个国家的600余名代表出席了由塞切尼·伊斯特万大学主办的“QS高等教育峰会：欧洲”。 虽然讨论的焦点是大学，但真正的议题却远不止于此：在人工智能时代、人口减少以及地缘政治不确定性加剧的背景下，欧洲能否保持竞争力。 会议传递的信息非常明确：未来几十年里取得成功的国家，未必是经济体量最大或计算机速度最快的国家，而是那些能够培养、吸引并留住顶尖人才的国家。 QS高等教育峰会带来的五大启示 1. 人才是欧洲最宝贵的战略资产 欧洲无法在人口规模或经济增长方面与每个地区一较高下。其优势在于别处：在于其人才的素质。 在几乎每场分论坛中，发言者都指出，大学已成为国家的战略资产。大学的作用不再仅仅是教育学生，而是帮助各国培养劳动力、提升创新能力并打造卓越的研究水平，以保持全球竞争力。 对匈牙利而言，这带来了一个机遇。匈牙利各高校的国际知名度稳步提升，而与全球合作伙伴建立更紧密的联系，正助力该国成为一个在科研、投资和创新领域日益具有吸引力的目的地。 2. 人工智能将改变就业格局——但人的作用将比以往任何时候都更为重要 尽管人工智能成为议程的主角，但与会者的情绪却远非悲观。 人工智能并非要全面取代毕业生，而是预计将重塑几乎所有职业。例行任务将日益实现自动化，这使得判断力、创造力、伦理推理、批判性思维和协作能力等鲜明的“人”的特质比以往任何时候都更加珍贵。 前国际象棋世界冠军尤迪特·波尔加或许对此总结得最为精辟。她警告说，技术绝不应取代思考。真正的危险不在于人工智能本身，而在于让技术代替我们进行思考。 未来不属于那些仅仅懂得使用人工智能的人，而是属于那些知道何时对人工智能提出质疑的人。 3. 未来属于终身学习者 几代人以来，教育一直被视为人们在二十出头时便已完成的事。 这种模式正在逐渐消失。 随着技术以前所未有的速度重塑职场，终身学习正成为一种经济上的必要。大学越来越不再将自身视为人们毕业后便离开的地方，而是视为在职业生涯中全程支持劳动者的终身伙伴。 无论一个人是22岁还是52岁，掌握新技能都将成为职场生活的一部分。 4. 欧洲的竞争优势在于协作 有一个主题使欧洲区别于其许多全球竞争对手。 其他地区往往依靠规模优势进行竞争，而欧洲则依靠协作来竞争。 几十年来，欧洲大陆各地的大学建立了研究合作伙伴关系、学生交流项目和科学网络，其规模之大，其他地区鲜有能与之匹敌的。发言者们一再强调，欧洲最大的优势并非单个机构，而是跨越国界开展合作的能力。 匈牙利便是一个极佳的范例。在整个峰会期间，塞切尼·伊斯特万大学展示了其与奥迪匈牙利公司的紧密合作——这一伙伴关系生动诠释了高校与产业界如何共同推动创新、科研及区域经济增长。 5. 最大的技能缺口并非技术技能 或许QS高等教育峰会最令人意外的结论是：欧洲最严重的技能短缺并非编程、工程或人工智能领域。 而是人的能力。 越来越多的雇主表示，技术技能是可以传授的。而沟通能力、抗压能力、团队合作能力、领导力、适应能力和健全的判断力，这些素质则要难培养得多。 随着人工智能能力的不断提升，这些人类独有的特质也变得越来越有价值。 因此，大学面临的问题正在从“学生应该掌握什么知识？”转变为“他们应该成为怎样的人？” 若您错过了相关报道——高等教育与产业：SZE在杰尔市接待了QS欧洲峰会开幕日的与会者 这对匈牙利为何重要 主办“QS欧洲高等教育峰会”的意义远不止于欢迎国际代表团来到布达佩斯。 这体现了匈牙利在欧洲高等教育领域日益增强的自信，同时也彰显了该国致力于巩固其作为人才、研究和创新枢纽地位的雄心。 此次峰会还传递了一个更广泛的信息，其影响远不止于大学层面。 欧洲未来的竞争力不会仅由人工智能决定。它将取决于各国能否培养出适应能力强的毕业生、促进创新、建立大学与雇主之间的合作伙伴关系，以及创造鼓励人才留下来并蓬勃发展的机会。…